读《扁鹊治病》故事：小病不治加深，防微杜渐，这就是防——这就是这个小故事带给我们 ...

读了课文，你想对西门豹说些什么？

请概括王戎具备了哪些良好素质？假如你当时要是在场，听了王戎说李子是苦的，你会怎样 ...

什么是延安精神？

仿写《延安,我把你追寻》中的一段。

读了这篇文章，我想对梅兰芳说：

周总理在民族危亡紧急关头为中华崛起而读书，在二十一世纪的今天，我们作为青少年一代 ...

“醉卧沙场君莫笑”，表现了守边将士什么样的精神面貌？

《夏日绝句》这首诗怀念项羽，表达了诗人什么样的价值观？

说说你对“秦时明月汉时关，万里长征人未还”这两句诗的理解。

“古来征战几人回”，你认为是悲伤语还是豪壮语？请说一说理由。

请仿照上一题课文片段的写法，用多种描写方法写一写运动会上拉拉队员的表现。

女娲“找啊找啊”，那么女娲都可能到过哪里找纯青石呢？她到了（ ），但是（ ...

四年级二班召开了“神话故事大家谈”综合实践活动，请按照“起因、经过、结果”说说你 ...

《花牛歌》中花牛在草地上做什么了？

《秋晚的江上》描绘了哪些景物？

“妆成一瞬的红颜了”“红颜”指的是什么？

“把斜阳掉在江上”是真的斜阳掉入江中吗？你以为是什么?

假如你有机会去钱塘江观潮，面对如此壮观的奇景，你会怎样表达你的内心所想呢？

父母是怎样对你表达爱的？你有什么感受？和同学们分享一下。