教案

江水为什么一半是绿色,一半是红色,你看见过这种景象吗?

《暮江吟》这首诗中,作者赞美哪些景物是“可怜”的?

《题西林壁》和《雪梅》这两首诗有什么相同之处?

作者为什么说自己“不识庐山真面目”呢?他不是已经说庐山“横看成岭侧成峰”了吗?

你从课文的哪些地方体会到作者对蝴蝶的担心、关爱之情?

假如蝴蝶没有及时躲过猛烈的风雨,会有怎样的结果呢?

科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示,发明雷达的?

难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?此处问句起什么作用?

科学家经过反复研究,终于揭(jiē)开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。从“反复”“终于”, ...

蝙蝠和雷达有着怎样的联系?这种联系告诉人们什么?

为了揭开蝙蝠夜里安全飞行的秘密,科学家做了几次 试验?结果如何?得出了什么结论?

科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示,发明雷达的?

《秋晚的江上》这首诗描绘的是一幅怎样的画面?

怎样理解《秋晚的江上》中的“鸟儿”和“斜阳”?

《花牛歌》这首诗表面上写花牛,其实是在告诉我们什么呢?

“我和阿妈走月亮!”在文中出现了几次,有什么作用?

文中不单单写了“我”和阿妈走月亮时的所见所闻,还加入了“我”回忆的内容,这样写的 ...

“观潮”和“天下奇观”,两个词语中都有一个“观”字,这两个“观”字意思一样吗?

午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。闷雷的响声是怎么样的?“轰隆隆 ...

你理解“人声鼎沸”吗?能结合生活实际谈谈在什么时候或什么情况下会出现“人声鼎沸” ...