教师主持人大赛自我介绍(实用6篇)
发布于2023-11-18 12:45
篇1:教师技能大赛开场主持词
尊敬的各位领导,各位家长,亲爱的各位参赛选手,现场的老师们,大家下午好!
今天,我们欢聚一堂,隆重举行余店中心校首届“创新管理、提升执行力”演讲比赛。我是主持人屈超,很荣幸担任今天的主持。
创设擂台,搭建舞台。今天,将有13所学校34名队员在这里现场竞技,展现风采!
本次活动由中心学校组织举办,中心小学承办,全镇共100余人参与。本次大赛我们有幸邀请到了9名评委,他们既有德高望重的老前辈,又有才艺双馨的中青年教师,相信你们一定能评出今天选手们的亮丽风采,掌声感谢你们的到来!
让我们用热烈的掌声有请余店中心校校长朱灿伟同志致开幕词!、
再次感谢朱校长的期许!现在宣布比赛规则:本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖10名。本次演讲比赛采用百分打分制,分别从演讲内容、语言、表达、演讲台风等四个方面打分。9名评委中分别去掉一个最低分和最高分,算出平均分,最后评出每位选手的得分及名次。每位参赛选手务必脱稿并用普通话演讲,时间为5分钟以内,出场顺序以抽签为序,排序如下:(公布出场顺序)
我们预祝参赛老师,在今天的比赛中取得优异的成绩。余店中心校首届“创新管理、提升执行力”演讲比赛正式开始。掌声有请1号选手的精彩演讲!、
比赛环节已进行完毕,评委老师们正在紧张的打分核分当中。在这次演讲比赛中,各位选手表现非常积极、非常踊跃,非常有激情,从你们演讲的气度和灿烂的笑容里,我们看到了余店教育的希望和未来,谢谢,谢谢你们!其实参与就是一种成功,今天收获最大的相信一定是各位选手们自己!
经过评委们公平公正的评定,下面我荣幸的宣布今天的比赛结果:
获得优秀奖的10名选手是:、 请以上10名选手上台领奖并合影留念。
获得三等奖的3名选手是:、
获得二等奖的2名选手是:、
获得一等奖的选手是:、
(颁奖)请以上6名选手上台领奖并合影留念。
下面请何伟校长做总结,大家鼓掌欢迎。
何伟:、
闭 幕 词
主持人:尊敬的各位领导,各位家长,现场的老师们:
当大赛的帷幕已悄然降落,我们的耳边,智慧之音还在回荡; 当比拼的氛围已接近尾声,我们的眼前,思想的火花还在跳跃; 当我们举起胜利的奖杯,我们的脑中浮现出一个信念——奉献; 当我们鼓起热烈的掌声,我们的心中呼喊着一个声音——孩子; 今天,我们在竞技舞台上展示智慧,挥洒风采;
明天,我们在三尺讲台上辛勤耕耘,播种希望;
更新理念,炼就内功,是我们的初衷;
改变生活,创造精彩,是我们的愿望;
我们挥洒着汗水和泪水,一路走来!
我们呵护着幸福和希望,奔向明天!
余店镇首届“创新管理、提升执行力”演讲比赛到此结束,谢谢大家!
篇2:教师素养大赛主持词开场白怎么说
下午好!
一、比赛目的:
为激励我校教师自觉修炼内功,潜心钻研业务,不断提升全体教师个人基本功和业务素养,加速教师队伍建设及人才储备,学校现举行此次针对全体一线教师的素养大赛。
二、评委介绍:
今天担任本次素养大赛评委的是我们在座的班子成员:校长、校长、李校长、孙校长、王主任、崔主任、屈主任
担任计分统计工作的是:张会计、田会计。
请大家放心,以上(7)位评委,会在公平、公正、公开的原则下,现场为每队打出合理的分数。2位记分员也必定确保统计认真细致,不让计算出丝毫差错!
三、比赛过程:今天的比赛分以下三个环节:
篇3:教师素养大赛主持词开场白怎么说
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!今天,我们带着期待的喜悦,怀着激动的心情,在这里举行这个短暂而又意义深远的“青蓝相接薪火相传”——安县七一实小“师徒结对”拜师仪式。说短暂,是因为我们想用尽可能短的时间,井然有序地完成这个仪式;说意义深远,是因为在这个短暂而愉快的仪式之后,一对对师徒将结伴走过一段相对漫长的工作历程。在以后周而复始的平凡工作中,互勉共进,相信会结下深厚的师徒情意,或许,因为投缘成为一生的良师益友。一、来宾介绍
老师们,今天的拜师仪式我们有幸地邀请到了尊敬的领导光临我们的活动现场,他们是:县教体局党委委员、党委副书记张盛明先生,党委委员、副局长邓诚女士,教育股股长蒋宇先生,安县教师进修学校校长朱子明先生,让我们用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
二、校长讲话
老师们,实施“青蓝相接薪火相传”青年教师成长工程,包含着一份期待,现在请大家用热烈的掌声邀请陈校长讲话!
三、颁发聘书
(1)谢谢陈校长!现在,有请张校长宣读师傅教师名单。(ppt介绍师傅)
(2)下面请学校领导:刘书记、陈校长、张校长、邹校长、王校长为师傅教师颁发聘书。
(3)为青年教师寻找师傅,这样做不是展现一个虚空的形式,它承载的将是一份责任,一份承诺,下面有请我们的师傅代表李勇老师讲话。
四、呈拜师帖
(1)听完了师傅的心里话,现在有请徒弟一一上台,他们是:
请师傅上台。年轻意味着活力与生机,更意味着憧憬与渴望。我们的青年教师们,憧憬着名师的言传身教,渴望着名师的点化指导。今天,他们已经实现了自己的梦想。
(2)为表达自己最真诚的心意,请徒弟们向师傅呈上拜师帖。请徒弟们转身面对师傅。(徒弟宣读拜师帖)——呈拜师帖!
(3)小小一张帖子,让师徒间结下了浓浓的情谊,愿这份情谊永存!下面有请徒弟代表胥雯璐讲讲此时她的心里话。
五、礼行拜师仪式
在听过师傅与徒弟的发言之后,接下来要进行的就是我们的拜师仪式了。
第一项:拜孔子(孔子是中国历教育家,终其一生,学而不厌,诲人不倦为万世师表。我们应以孔子为榜样,以工作为本位,以教育为生命!)
请我们的师徒面对孔子像,正衣冠
行鞠躬礼:一鞠躬,再鞠躬,三鞠躬,礼成。
第二项:敬茶
有请师傅上座,徒弟为师傅敬茶,表心意。敬茶!
第三项:拜师傅
请徒弟上前,行拜师礼:
①一鞠躬感谢师傅今后辛勤栽培,无私奉献
②二鞠躬师徒承诺,勤奋努力,今后共创佳绩
③三鞠躬师徒携手共进为七一实小再添光彩
礼毕,请师父为徒弟送上《小青年教师成长手册》
六、师徒宣誓
1.请师傅就座。请徒弟举起右手,一起庄严宣誓。誓毕
2.请徒弟就座。请师傅举起右手,一起庄严宣誓。誓毕
七、来宾讲话
老师们,刚才我们共同见证了这庄严而难忘的时刻。现在,我们用最热烈的掌声邀请尊敬的讲话!
七、集体合影留念、礼成
让我们再次用掌声感谢!相信在这个过程中,在每一位徒弟的心中都暗暗下了决心:诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。
相信我们各位指导老师在今后的工作中一定能够做到知无不言、言无不尽,我们的年轻教师也一定能够做到虚心请教,认真落实。在这样的教学氛围中,每一个人都能够有所提高,有所收获。(请领导和师徒合影留念)“师徒结对“拜师仪式到此结束!谢谢大家!
篇4:教师技能大赛开场主持词
b:时间沙漏中细沙的不断堆积,带来的是划时代的改变。
a:从儒雅的的古板先生到博学的和蔼老师,老师的角色在不断地变幻。
b:从书香弥漫但死气沉沉的私塾到学案如山但积极活跃的现代课堂,学生的定位也在赋予新的意义。
a:今天,他们将站在这里,用他们的声音阐述他们对知识的理解。
b:今天,他们将站在这里,用他们的理解诠释他们潜在的能力。
a:今天,三尺讲台属于激情四射的他们,粉笔黑板赋予他们全新的角色。
b:今天,他们就是老师,而曾经的主角,只是一个普通的学生。
a:是的,今天,给我们一个舞台,我们将还你一片精彩!让我们替所有的你们喊出:
a、b:我的课堂我做主!
a:好,话不多说,让我们用热烈的掌声欢迎台院的一位新老师——老师,看看他会给我们带来怎样的惊喜呢?
结尾:
a:给我一个舞台,我已还你一片精彩;
b:给我们一个机会,我们已创造无数奇迹。
a:每一段短短的十分钟,除了紧张还是紧张,但我们完成了第一次,第一次站在这个曾经我们只能仰望的高度;
b:每一段短短的十分钟,有遗憾但更多的是收获,合作的快乐,付出的喜悦,永远的记忆。a:今天的我们,或许会有些结巴,但能站在这儿就是一种成功;
b:今天的我们,或许不是,但今天以后的我们会更好。
a:我的课堂我做主,挫折是必经之路;
b:我的课堂我做主,让我们以后有机会继续慢慢解说。
篇5:教师素养大赛主持词开场白怎么说
【女】尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!
【男】我亲密的搭档,美丽的双眼皮女生,才华横溢的x同学,你也好!
【女】谢谢夸奖啊!女生嘛,听到赞美都会心花怒放的。
【男】你的意思就是——很委婉地在表扬我“会说话”,对吗?
【女】还真让你说对了,正规点说呢,就是你的语言比较有“魅力”!
【男】谢谢夸奖!我们班老师也经常这么称赞我呢!这不,温柔典雅的她一不留神就把我华丽丽地推上了主持人的宝座!
【女】我也是啊,四千里挑一,真是自豪着呢!所以,隆重地自我介绍一下,我叫,来自班,你们可以亲切地称呼我
【男】来自班,潇洒帅气,充满阳刚之气的小小男子汉当然就是我——,你们一定要热情地呼唤我——哥,来,喊一声让我们一起热热身,好吗?
【女】我们,就是今天六年组“魅力语言秀”素养大赛的主持人,下面,让我们用热烈的掌声隆重请出即将走上魅力秀场的9支代表队!
…………………….…….各代表队自我介绍…………………………….
【女】说起语言啊,我们真的不陌生。尤其是我们黄皮肤黑眼睛的中国人更是自豪,因为我们的母语——汉语,是世界上使用人口最多的语言!
【男】现在啊,世界各地也纷纷掀起了汉语热,孔子学府早已遍布大江南北每个角落。汉语更是登上了美国小学生的课程表呢!
【女】由此可见,中国的语言具有着让世界人民仰视的独特魅力!
【男】想说一口流利的汉语,容易!想说一口有魅力的汉语,那可是相当之不易!
【女】咱们汉语讲究平、翘舌,有语音的变调,有语气语感的变化。
【男】当然还要讲究说话的场合和技巧。
【女】今天,就让我们登上这充满生气的魅力秀场,共同展示我们汉语言的独特魅力!
【男】本次魅力秀共分四个模块进行,分别是“读美文”“配画面”“聊热点”“秀魅力”。下面,让我们共同走进——“读美文”秀场!
【女】有请各魅力团队的1号选手出场,请选择你认为最幸运的数字。
…………………….…….各代表队1号选手依次参赛…………………………….
【男】校园的生活充满了无限的乐趣
【女】我们像一群群坠入凡间的精灵在校园里演绎着我们七彩的童年
留下了我们快乐幸福的足迹。
【女】下面,让我们共同走进——“配画面”秀场。
【男】有请各魅力团队的2号和3号选手出场。请看大屏幕,选择你最喜欢的数字。
…………………….…….各代表队2、3号选手依次参赛…………………………….
【男】以上vcr短片的拍摄得到了陈静、刘艳玲、刘桂华、孙丽、王嵋、夏云辉、蒋芳、孙旭霞、王海芳、四年九班刘宏伟老师的鼎力支持和帮助,让我们用热烈的掌声对不在场的他们表示最最诚挚的感谢!
【女】一段精彩的广告过后,让我们共同走进“聊热点”秀场,掌声有请第一组魅力团队。
…………………….…….各代表队4号选手依次参赛…………………………….
【女】咱们中国的语言啊,当真是魅力无穷的,同样的内容可以用不同的方式表达出来。比如一篇文章中可以采用记叙、议论、描写、说明和抒情的不同方式表达。
【男】平时的交流和表演中,可以采用相声、小品、评书、快板等丰富多彩的艺术形式来诠释。
【女】今天的魅力秀场中,各参赛队会带给我们什么样的惊喜呢,让我们共同走进最后的魅力秀,请6.班代表队闪亮登场!
…………………….…….各代表队依次展示…………………………….
【男】现在,四轮比赛已经全部结束,我们的评委老师正在进行紧张的打分,并做最后的统计。
【女】担任本次魅力秀评委的是来自科任组的8位教师,你们辛苦了,谢谢你们!
【男】比赛结果即将揭晓,让我们放松一下,做一个最传统的游戏——击鼓传花。
【女】花传到谁的手中,谁就要说一句最有魅力的语言表达参加这次活动的感受。
【男】或者对你喜爱的班级、喜爱的选手说一句魅力的赞美语。
…………………….…….与观众进行互动游戏…………………………….
【女】下面,有请评委老师宣读评比结果。掌声有请我校刘玉梅副校长!
【男】下面,有请校领导为获奖的魅力团队颁奖
【女】有请获得季军的班魅力团队上台领奖。
【男】有请获得亚军的班魅力团队上台领奖。
【女】有请获得冠军的班魅力团队上台领奖。
【男】下面请获得“魅力语言之星”的上台领奖。
…………………….…….依次进行颁奖…………………………….
【女】中华五千年,灿烂的汉语言充满了奥秘,博大精深。
【男】中华五千年,灿烂的汉语言充满了魔力,意境深远。
【女】这是我们伟大的祖先传承下来的,无与伦比的宝贵财富。
【男】它,犹如一串串跳动的音符,述写着世间百态;
【女】它,如同一滴滴甘甜的雨露,滋润着颗颗心灵。
【男】让我们怀着敬畏和感恩,
【女】让我们怀着珍惜和呵护
【男】用心地学会她,说好她,让她充满魅力的声音永远响彻在世界的最顶端!
【女】今天的“魅力语言秀”到此结束,祝贺各参赛团队的精彩表现,感谢评委老师的辛勤劳动,感谢现场观众的积极参与,再见!
【男】再见!
篇6:教师技能大赛开场主持词
尊敬的各位领导、老师,大家晚上好!
今天,我们再次欢聚一堂,继续举行新英才中英文学校班主任技能比赛。很荣幸担任今天的主持。
创设擂台,搭建舞台。今天,将有4位老师在这里现场竞技,展现风采!他们是:六年级冯蓉蓉老师,七年级汪新杰老师,八年级李燕老师,九年级郑远宏老师。
我们预祝这4位老师,在今天的比赛中取得优异的成绩。下面掌声有请1号选手!
比赛环节已进行完毕,评委老师们正在紧张的打分核分当中。在这次演讲比赛中,各位选手表现非常积极、非常踊跃,非常有激情,从你们演讲的气度和灿烂的笑容里,我们看到了新英才的希望和未来,谢谢,谢谢你们!其实参与就是一种成功,今天收获的相信一定是各位选手们自己!
经过评委们公平公正的评定,下面我荣幸的宣布今天的比赛结果:获得优秀奖的3名选手是:
请以上10名选手上台领奖,请袁主任为获奖选手颁奖并合影留念。获得三等奖的3名选手是:
请李主任为获奖选手颁奖并合影留念。
获得二等奖的2名选手是:
请向主任为获奖选手颁奖并合影留念。
一等奖的选手是:
请唐校为获奖选手颁奖并合影留念。
下面请李主任做总结,大家掌声欢迎。
主持人:尊敬的各位领导,现场的老师们:
当大赛的帷幕已悄然降落,我们的耳边,智慧之音还在回荡;当比拼的氛围已接近尾声,我们的眼前,思想的火花还在跳跃;当我们举起胜利的奖杯,我们的脑中浮现出一个信念——奉献;当我们鼓起热烈的掌声,我们的心中呼喊着一个声音——孩子;今天,我们在竞技舞台上展示智慧,挥洒风采;
明天,我们在三尺讲台上辛勤耕耘,播种希望;
更新理念,炼就内功,是我们的初衷;
改变生活,创造精彩,是我们的愿望;
我们挥洒着汗水和泪水,一路走来!
我们呵护着幸福和希望,奔向明天!
新英才中英文学校班主任技能比赛到此结束,谢谢大家!