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总结会教师发言稿10篇

发布于2023-12-08 11:39

在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国壮年的成熟……词典网小编为大家整理了总结会教师发言稿,欢迎大家阅读。

篇1:教师值周总结讲话

我们又迎来了崭新的一周。上周,在全校师生的共同努力下,学校整体工作情况良好,教育教学秩序良好,各班的学习风气比较浓厚,秩序井然,表现出我校学生良好的学习风貌。

全校师生积极、有序的按计划进行期末复习。全校工作有序开展,现将上周周工作总结如下:

一、主要成绩:

1、各班按计划进行期末复习,教学情况良好。

2、本周无重大安全事故发生。

3、各班学生到校能进行早读,特别是五年级学生表现比较突出。

二、存在问题:

1、环境卫生保持方面做得的还不够,个别同学的行为习惯较差,乱丢垃圾的现象比较突出。

2、两操情况不很理想,做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。

3、学生对食物的浪费时常出现,希望同学们要养成节约的习惯。

三、建议

各班需强化学生行为习惯教育,特别是应从低年级学生的养成习惯,逐步养成个人良好卫生习惯。

篇2:教师值周总结讲话

开学以来,本学期各项工作已经正常,一周来,学校各项工作基本能按计划顺利开展,各部门各教职员工工作状态良好。本周值周领导是何炜明老师,值周班主任是祁__世老师,值周老师是我,值周学生是八年级一班的四个同学。下面就本周学校方方面面工作总结如下,供各相关人员参考,不妥之处,请批评指正。

一、出勤方面,上周各班出勤率还是比较高的,总的来说是开始的时候比后面几天出勤要好,低年级的出勤比高年级的要好,尤其是把八年级两个班的出勤最好。但还是有些班级经常缺一两个人,总的来说,出勤方面还是比较好的。

二、卫生方面。本周各班级的教室和环境区卫生保洁工作做得非常好,良好的卫生保洁状况反映了班级管理的精神状态。但,个别班级的卫生清理不到位,尤其是我们现在取暖的炉子周围,总是有灰尘。还有些班级的讲桌没弄干净,有些班级的黑板下面的粉笔灰没弄干净。卫生的保持不是很好,我们的学生对这方面意识还不够,随意性比较强,乱丢垃圾的现象比较多!,有些在拖地的时候不要撒太多的水,然后再用拖把拖地,之后全是痕迹,学生往上一走全是烂泥脚印。在卫生方面有一个建议,我们的检查不能只限定在星

期一和星期三下午的卫生大扫除,学生也都摸出规律了,在这两天的卫生打扫要比其他时间干净彻底,所以为了给大家提供一个良好的工作和学习环境,卫生要不定时的检查。

三、学风方面,在中午和上晚自习之前的那一段时间,学习气氛不是太好,打闹的,说话的,玩的干什么的都有,有些同学坐在那就是在等老师,等时间,有些班级的情况还算好,有些班级有老师和没老师情况根本就是两个样,说明学生的自觉性还需要加强。

四、德育方面,九年级一班的同学捡到一张饭卡主动交公提出表扬,加一分。八年级二班有个别同学用拿书做得圆筒敲打课桌提出批评。

五、综合以上各方面的情况,各班的得分和名次如下:

最后,祝大家在新的一周工作顺利,生活愉快。

篇3:教师读书演讲活动总结

各位领导、同行们:

在这秋风送爽,丹桂飘香的金秋九月,在喜迎第二十八界教师节到来之时,我们相聚长岭一小,举行盛大的读书演讲会,现在,由长岭一小大学区组委会主办,以“书香伴我成长,魅力铸就师魂”为主题的读书演讲比赛活动,在长岭县教育局、长岭县教师进修学校领导的关怀下,在大学区区长张秀武、各成员校领导的支持和广大师生的积极参与和各有关方面的通力协作下,经过一天紧张而有序的工作,圆满落下帷幕。在此,我代表长岭一小大学区组委会,向在活动中取得优异成绩的教师们,表示热烈的祝贺!向所有支持大学区工作的各位领导,及与会的教育局领导表示衷心的感谢!向在本次读书演讲比赛活动中辛勤付出的各位领导和老师们,致以崇高的敬意!

这次青年教师读书演讲比赛,得到长岭县教育局、长岭县教师进修学校领导的高度重视和大力支持。会前,相关领导对这次活动提出了具体的要求和很好的意见,长岭县第一小学和各成员校做了大量的工作,为活动的成功举办奠定了坚实的基础。这次活动,进一步增强了教师的读书意识,激发了教师们读书的兴趣,有效地引导广大教师牢固树立打开书本、阅读精华、充实精神、丰富人生、获取一生幸福的读书理念,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,不断促进教师的专业成长,并以此为契机搭建区域性教师交流平台,实现教师专业水平和学校办学品味的同步提升,收到了良好的效果。

以县教育工作会议精神为指导,根据长岭一小大学区关于“提高专业素质,促进科学发展”读书活动的要求,20xx年8月21日,长岭一小大学区领导小组拟定了长岭一小大学区中青年教师读书演讲比赛活动方案,按计划各成员校以学校为单位组织了预赛,并根据比赛成绩推荐1—2人参加长岭一小大学区决赛。通过预赛、决赛,给老师们搭建了一个沟通交流的平台,使教师们畅谈心得、交流思想,在互动中陶冶心灵,分享感受,共同提高。

“与书为伴,铸就智慧人生”、“ 结缘书香,再现生命本色”、“ 读书,打造靓丽的人生底蕴”、“ 漫漫人生路,书香伴我行”、“ 书香伴我快乐成长 讲坛续谱魅力乐章”、“ 书香伴我成长 魅力铸就师魂”——演讲台上,由各成员校在优中选优的基础上推荐出来的10位参赛教师以饱满的激情、优美的文辞、感人的事例以及出色的展示,慷慨激昂地陈述了他们对读书重要性的认识,从不同角度热情讴歌读书给自己带来的快乐和力量。听了10位老师的演讲,我深受感动,也深受启发。他们饱含对读书的渴望与热爱,表达了广大青年教师敬业爱岗、无私奉献、为学校的发展奉献青春的决心,讲出了肺腑之言,讲出了教师的心声。《爱的教育》、《优秀教师成长案例》、《有效教学——小学语文教学中的问题与对策》、《给教师的建议》、《生命的雕塑》、林崇德的《教育的智慧》、魏书生的《班主任工作漫谈》等内涵丰富、健康向上的书籍,都成了老师们的精神大餐。

本次演讲比赛是大学区成立以来举办的第一次大型活动,希望长岭一小大学区个成员校以学校工作为中心,为教师成才多提供平台,多组织活动,团结带领教师为学校发展多做贡献。也希望各位领导和教师们对大学区的工作多予以指导和支持。本次演讲比赛也是多年来学校读书活动的一次大检阅,是今后大学区读书活动的深化与提升,是对全区教职工进行的一次很生动的读书教育。要求长岭一小大学区教职工以本次演讲比赛为契机,努力培养“想读书、会读书、读好书、乐读书”的良好习惯,开阔阅读视野,增长知识,陶冶情操,不断提高自身素养,做一位真正让人民满意、社会认可、个性发展、精神丰富的优秀教师。

篇4:教师值周总结讲话

上一周由于春方校长、张佳音老师、赵燕老师和我以及201班四位可爱的文明小天使担任了值周工作。我们每位值周人员尽职尽责,做好各项工作,顺利地完成了值周任务。

清明节放假回来,是星期二了。老师和同学们休息了三天,但很快进入了工作和学习的状态,各项工作有条不紊。尤其是201班的四位小天使,早早的就来到了学校,开始向来校的老师和同学问好,保安叔叔直夸他们热情,问好声音响亮,是这学期里开始到现在表现最好的同学了。天公不作美,放学时,下起了密密麻麻的春雨,但让值周的我看见了一幕幕美丽温馨的画面。好多的花伞下面都是结伴而行的同学或是爸爸妈妈护着孩子缓缓离开我们的校园。

星期三,同学们观看了向阳花舞台展示。《眼保健操》的小品是深受同学们的喜爱,也深深的植入了他们的心田。这周的眼保健同学们做得格外的认真。同时,我们学校也迎来了美术16课时来参加培训的老师。我们埭小的孩子展示了自己的靓丽和实力。尤其是上课的班级303、304、404、502、504的同学们表现出色,受到了听课老师高度的赞扬。中午我们检查了各班的课桌摆放,各个班级都摆得非常有序。303班的课桌摆出了自己的特色。

星期五是激动人心的一天,是同学们自开学来最兴奋的一天吧!我们的运动会如火如荼地展开了。运动员们赛出了自己的风格,赛出了成绩。拉拉队的同学们也不停地写着报道,为运动员们加油呐喊。我们的春季运动会个人赛圆满地结束了。下周我们将期待大家更好的表现,那就是团体赛,希望大家团结一致,赛出自己班级的风采。另外,三四五年级的同学将去外出春游,在此,老师预祝你们旅途愉快,玩得舒心快乐。

当然,美中也有不足之处。首先,老师希望我们的同学在上下学的时候多走几步路,让送你的长辈把车停的离校门口稍远一点,这样既锻炼了自己的身体,又不至于造成交通堵塞,方便了你我他。其次,虽然校门口摆放了垃圾桶,但还是能看见离垃圾桶不远处有许多的塑料袋或是包装袋,希望我们埭小的同学不仅是个讲礼仪的好孩子,也是懂得保护环境的好孩子。再次,希望我们的同学在晚托课时能认真听讲,积极完成作业,提高课堂效率,老师们也就可以早些放学。尤其是对那些乘接送车的同学来说,就不会因为拖延时间而耽误了乘接送车。还有那些同学,家长在外面着急的等你出来要去干活的,都是非常有利的。

任何事都是在不断地探索和完善的,我相信,我们的同学也会越做越棒。

下面公布上周获得流动红旗的班级是:102、206、303、304、401、402、403、404、405、503、504、601、602、603。请以上班级升旗仪式结束后到广播室领取流动红旗。获得向阳花流动红旗的办公室是:二办、三办、八办、体艺办、科学办、十办。

篇5:教师读书演讲比赛活动总结

在这秋风送爽,丹桂飘香的金秋九月,在喜迎第二十八界教师节到来之时,我们相聚长岭一小,举行盛大的读书演讲会,现在,由长岭一小大学区组委会主办,以“书香伴我成长,魅力铸就师魂”为主题的读书演讲比赛活动,在长岭县教育局、长岭县教师进修学校领导的关怀下,在大学区区长张秀武、各成员校领导的支持和广大师生的积极参与和各有关方面的通力协作下,经过一天紧张而有序的工作,圆满落下帷幕。在此,我代表长岭一小大学区组委会,向在活动中取得优异成绩的教师们,表示热烈的祝贺!向所有支持大学区工作的各位领导,及与会的教育局领导表示衷心的感谢!向在本次读书演讲比赛活动中辛勤付出的各位领导和老师们,致以崇高的敬意!

这次青年教师读书演讲比赛,得到长岭县教育局、长岭县教师进修学校领导的高度重视和大力支持。会前,相关领导对这次活动提出了具体的要求和很好的意见,长岭县第一小学和各成员校做了大量的工作,为活动的成功举办奠定了坚实的基础。这次活动,进一步增强了教师的读书意识,激发了教师们读书的兴趣,有效地引导广大教师牢固树立打开书本、阅读精华、充实精神、丰富人生、获取一生幸福的读书理念,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,不断促进教师的专业成长,并以此为契机搭建区域性教师交流平台,实现教师专业水平和学校办学品味的同步提升,收到了良好的效果。

以县教育工作会议精神为指导,根据长岭一小大学区关于“提高专业素质,促进科学发展”读书活动的要求,20xx年8月21日,长岭一小大学区领导小组拟定了长岭一小大学区中青年教师读书演讲比赛活动方案,按计划各成员校以学校为单位组织了预赛,并根据比赛成绩推荐1—2人参加长岭一小大学区决赛。通过预赛、决赛,给老师们搭建了一个沟通交流的平台,使教师们畅谈心得、交流思想,在互动中陶冶心灵,分享感受,共同提高。

“与书为伴,铸就智慧人生”、“ 结缘书香,再现生命本色”、“ 读书,打造靓丽的人生底蕴”、“ 漫漫人生路,书香伴我行”、“ 书香伴我快乐成长 讲坛续谱魅力乐章”、“ 书香伴我成长 魅力铸就师魂”——演讲台上,由各成员校在优中选优的基础上推荐出来的10位参赛教师以饱满的激情、优美的文辞、感人的事例以及出色的展示,慷慨激昂地陈述了他们对读书重要性的认识,从不同角度热情讴歌读书给自己带来的快乐和力量。听了10位老师的演讲,我深受感动,也深受启发。他们饱含对读书的渴望与热爱,表达了广大青年教师敬业爱岗、无私奉献、为学校的发展奉献青春的决心,讲出了肺腑之言,讲出了教师的心声。《爱的教育》、《优秀教师成长案例》、《有效教学——小学语文教学中的问题与对策》、《给教师的建议》、《生命的雕塑》、林崇德的《教育的智慧》、魏书生的《班主任工作漫谈》等内涵丰富、健康向上的书籍,都成了老师们的精神大餐。

本次演讲比赛是大学区成立以来举办的第一次大型活动,希望长岭一小大学区个成员校以学校工作为中心,为教师成才多提供平台,多组织活动,团结带领教师为学校发展多做贡献。也希望各位领导和教师们对大学区的工作多予以指导和支持。本次演讲比赛也是多年来学校读书活动的一次大检阅,是今后大学区读书活动的深化与提升,

是对全区教职工进行的一次很生动的读书教育。要求长岭一小大学区教职工以本次演讲比赛为契机,努力培养“想读书、会读书、读好书、乐读书”的良好习惯,开阔阅读视野,增长知识,陶冶情操,不断提高自身素养,做一位真正让人民满意、社会认可、个性发展、精神丰富的优秀教师。

篇6:教师读书演讲活动总结篇

为提高语文青年教师的教育教学理论水平和文学素养,探索教师专业成长的新路,引导教师学习教育理论,更新教育观念,丰富教育智慧,让教师们养成读书学习思考的习惯。根据县教育局关于开展“读经典、学名师”主题读书活动的精神,我们库沟中心小学积极开展了语文青年教师读书活动。在这次读书活动中,每一位青年语文教师都积极参与,通过参与读书活动,老师们不断受到书香熏陶,培养了自己的读书习惯、提升了个人文化素养。我校青年语文教师读书活动取得了很好的成绩。现将我校“读经典、学名师”主题读书活动情况总结如下。

一、加强领导,确保读书活动顺利开展

为了确保读书活动的顺利开展,学校成立了读书活动领导小组,田洪友校长任组长,教研室人员积极参加,确保读书活动领导有力。活动伊始,校长亲自为我们语文教师召开动员会,和语文青年教师共同商议,确定了读书活动的指导思想,以及读书活动的主要内容。并亲自挑选了教育教学理论专着《给教师的一百条新建议》推荐给老师阅读。为保证读书活动的顺利开展,学校还制订了读书活动的相关制度和措施。在读书活动中,我校领导班子及教研人员带头读书,坚持读教育教学专着,平时经常与教师交流读书体会,他们为语文老师带好头,做好榜样。

二、精心组织,制定切实可行的实施方案

我校根据县教育局关于开展“读经典、学名师”主题读书活动的精神,及时制定教师读书活动实施方案。将读书活动时间确定为20xx年3月至20xx年7月。明确了读书活动的主题、指导思想、活动目标、活动内容、提出了具体的读书要求、指导和培训了科学的读书策略、确定和明晰了读书成果展示形式。这些切实可行的读书活动实施方案,为活动的有效开展奠定了基础。

活动目标如下:

1、通过开展读书活动,促进教师树立正确的世界观、人生观,进一步弘扬敬业奉献的精神。

2、通过开展读书活动,更新教师的教育理念,改进教学方法、改革评价标准,对比发现自己教育思想、教学行为之不足,引发读书之欲望。

3、通过开展读书活动,使教师能用书中正确的思想方法指导自己的教育教学,体验到读书的好处,从而养成坚持读书的好习惯。

4、通过读书,提高教师的理论素养和教育能力,提高教师的专业水平。

5、通过读书,培养教师读书的好习惯,提升内涵,从而更加积极地投入教育实践与改革,言传身教,为人师表。

6、通过读书,增加教师的课外阅读量,提高教师的教育教学水平,打造教师的人生底色;努力建设教师的精神家园,全面提升教师的整体素质,从而提高学校教育质量。

7、通过实施读书工程,加强教师队伍的建设,努力建设一支充满生机和活力、与现代化教育相适应的教师队伍。

读书活动的内容是:

学习名家语文教育理论,阅读经典书籍,提高文化素养和理论水平(名家:叶圣陶、吕叔湘、袁微子、张志公、吴立岗等。经典:论语、诗经、“三百千”、四大名着等)。

读书要求有以下几点:

我们明确要学习的名师是叶圣陶。网上搜集相关材料进行学习。阅读的经典书籍是《给老师的100条新建议》,各位老师都已经有了,选读《论语》。展示读书成果的形式是,写读书笔记,每天一篇,可以是体会也可以是摘录还可以谈经验等等。写读书体会或读书心得,要求1000-3000字。开展读书交流活动和读书汇报演讲。撰写精品教案5篇。参加中心校组织的精品教案评选。

三、抓好读书活动,引入竞争机制,保证教师读书质量

“读书”两字,关键在于“读”,书的价值也在“读”中体现。整个读书活动期间,我们采用了多种形式相结合,避免学习的枯燥乏味,如个人学习与集中学习相结合,读书与摘记相结合,读书与交流相结合。自从开展“读经典、学名师”读书活动以来,相继开展了《读书笔记》展评活动、以“学习名师撰写精品教案”为主题的教案评比活动、交流读书心得与体会的读书沙龙、经典名篇诵读等活动。

我校于6月份重点组织开展了读书汇报演讲比赛,有17名青年教师参加了演讲比赛,教研室人员和全校的青年教师聆听了这次演讲比赛。这次演讲,参赛教师结合自己教育教学的实践,结合自己的成长过程和心灵感悟,展示自己的读书收获,令评委耳目一新。他们在演讲台上用生动的语言阐述了读书与青年教师专业成长的关系,表达了青年教师喜爱读书的共同心愿。整个比赛会场气氛热烈,掌声不断。经过近3个小时的紧张赛事,高英等5名老师以最出色的演讲征服当场所有的评委获得一等奖;7名老师获得二等奖;5名老师获得三等奖。提高了青年教师的工作水平与积极性,促进了教师专业水平的快速提升。真正实现了读书活动的目的。

四、教师读书活动纳入教师量化管理,激发教师读书积极性

教师读书活动与“蓓蕾读书、写字”工程一起纳入教师量化管理。教师读书成绩和班级开展的学生读书活动成绩各占一定的比例计入教师年终量化。这项举措有效地激发了教师读书的积极性。

活动结束,老师们不但有思想上、语言上的交流、沟通,更将自己的肺腑之言、优秀经验、工作反思等用朴实又不乏真情的文字进行了组织表达,写出了一篇篇精辟感人的心得体会与反思,欣喜地看到了大家的进步与成长!不过,我们清醒地看到,教师读书活动的开展,还有好多工作要做,还需进一步深入开展下去,要最大限度地让教师读好书,把读书变成一种习惯。因为如果一个人爱读书,那么他会从书中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。让每一位语文教师都做一名真正的“读者”,都能成为志同道合的“书友”,这是我们全体语文教师的教育理想。

篇7:教师读书演讲比赛活动总结

一、指导思想

根据《0—3岁儿童早期教育实验工作方案》(教基48号)的要求,积极探索以幼儿园为核心,依托家庭、社区,对所在社区0-3岁婴幼儿的教养者进行指导服务为宗旨,以提升社区0-3岁儿童家长的科学育儿水平,促进儿童早期身心健康成长为根本目的,进一步发挥幼儿园的教育资源优势,扩大幼儿园早期教育的示范、辐射作用,运用丰富多样的早教指导形式对辖区内0—3岁的婴幼儿家长及看护人员开展早期教养指导活动,切实提高0~3岁婴幼儿及其家长的受教育率,促进0-3岁早期教育工作的全面开展。

二、工作目标

1、宣传科学的早期教育理念、知识和实践操作方法,有效促进社会对0-3岁儿童早期科学教育重要性的认识和基本知识的了解,全面提高全县0-3岁儿童家长或看护人员的科学育儿水平。

2、开展多种形式的早教服务活动,使家长更乐于积极主动参与其中。帮助家长掌握0—3早期教育的科学教养方式,提高家长的育儿经验。

3、加强早教师资力量的培训,培养和建设从事0-3岁儿童早期教育研究与实践的师资队伍,提升教师设计、组织、开展早教指导工作的能力。

三、工作措施

1、组织广大幼教工作者认真学习、执行《省0-3岁儿童早期教育指导纲要》,进一步明确0-3岁儿童早期教育指导原则、目标内容、组织实施与评价方式,不断提高早教育儿理论水平与指导能力。

2、依托居委会、社区,向辖区内0-3岁的婴幼儿家长发放早期教养宣传资料,逐步提高0~3岁婴幼儿家对早期教育的重视。

3、重视运用丰富多样的早教指导形式,提高0~3岁婴幼儿家教指导率及指导质量。一是每年出2-3期宣传栏、分发2次以上早期教养宣传资料;二是每学期邀请0~3岁婴幼儿及其家长入幼儿园参与活动一次以上;三是每学期开展一次形式多样的家长专题讲座培训活动及早教咨询活动。

篇8:教师值周总结讲话

老师们,同学们:

大家下午好!

这周是本学期的第五周,从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学生良好的学习风貌,现将本周工作做以简单总结。

一、 要事回顾

这周学校继续进行“一师一优,一课一名师”,所选教师积极响应体现出良好的教研氛围。

二、常规工作

1.晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习氛围浓厚。

2、每天早上,各班学生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好,有几位班主任老师经常带领学生一起打扫卫生,率先示范。

3、早上用餐,由于班主任加强了组织教育,管理到位,秩序很好,教室里、食堂无拥挤的现象。

4、课间操,各班都能按时集合,排队比较整齐。班主任和各位教师都能指导和规范本班做操动作。

这周,同学们每天投入到了紧张充实的学习当中,各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。

三、不足:

1、校园里仍然有追逐,打闹现象,影响正常的学校秩序,有危险的隐患。

2、每天的不同时段,在学校的不同场合,我们还是会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良

好行为习惯还没有养成。说明个别同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。特别是男教师厕所后面发现有倒垃圾现象,希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家,珍惜自己的劳动成果。

3、放学路队。

各班级的

放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,但还是有班级的同学到校门口不能自觉按顺序出门,两排并走,显得有点乱。为了我们学校的形象,请同学们务必要走好。

四、建议:

1、下午,部分班级人都到齐了,但有些窗户仍关闭着,紧闭门窗的教室内空气浑浊,所以建议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。

2、请各班和各位同学都按时上学、放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

同学们,过去的日子却一去不复返。让我们一起珍惜时光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好! 谢谢大家!

篇9:教师演讲比赛活动总结范文

为庆祝第二十六个教师节,展示教师风采,营造尊师重教的良好风气。在9月10日下午,我园在多媒体教室举办了全园教师迎"教师节"演讲比赛。演讲活动要求教师们突出实践特色,以"令我难忘的幼教经历"或是"我最敬佩的同事"为主题(教师任选一主题进行演讲)。围绕教师在从教过程中的一些美好的、难忘的经历,或是在工作中令自己敬佩的、值得自己学习的同事为主要内容,突出宣传自己或同事为人师表、爱岗敬业的良好作风,宣传良好的师德榜样,以推动全园教职工学习典型的师德榜样,提高自身的师德要求,树立向先进的师德榜样学习的思想。

根据比赛活动要求,教师们以饱满的热情、感动的故事,结合自己从教以来的成长历程,结合工作中的感想、体会,或讲述身边的故事、或阐述深刻的道理。声情并茂、娓娓道来。他们从不同角度表达了对教育事业的热爱与忠诚,赞颂了默默耕耘、甘为人梯的教师形象,抒发了作为一名人名教师的光荣和自豪,表达了教育工作者奉献爱心的快乐感、幸福感和成就感。一个个感人肺腑的亲身经历、一段段发自内心的深情表白,震撼着在场的每一位听众,引起了强烈的共鸣。

本次演讲活动,弘扬了教师高尚的道德情操和无私的奉献精神,对加强幼儿园师德师风建设,形成爱岗敬业、乐于奉献的良好氛围。必将起到积极的推动作用。

篇10:教师值周总结讲话

老师们,亲爱的同学们,早上好!

时间过得真快。一周紧张而快乐的学习和生活已经过去了。在同学们的共同努力下,学校的作风和纪律发生了可喜的变化,校园环境得到了一定程度的改善,同学们的学习热情非常高,这让老师们感到非常欣慰。接下来,我将总结上周我同学的情况。

所谓安全第一,大多数学生做得很好。然而,仍有少数学生对老师的话充耳不闻,仍存在以下情况:匆忙上下楼梯,不依靠正确的路线;一些学生仍然依赖楼下的护栏,这是非常危险的。请记住“小学生生日行为准则”,并经常用它来问自己。特别是那些仍然有上述行为的学生应该更好地反省自己。

有些班在去早读之前已经在教室里阅读过了,但仍然有一些班不赶时间或一个接一个地走进教室,直到铃声响起,还有一小部分学生在早上和下午不自觉地玩耍,还会影响其他学生的学习。我希望这部分学生在下周有一个新的开始,努力学习,让知识充实自己。

在卫生方面,学生们做得很好。他们打扫得很干净,而且按时打扫。它仅仅是不够的维持力量,这就要求学生珍惜其他学生的工作,不要乱扔垃圾,要把垃圾放在指定的地方。美丽的校园应该由同学来维护。

上周班上没有多少学生违反规章制度。他们在老师的教育下逐渐得到纠正。我希望学生们继续保持,严格遵守学校的规章制度,成为一名合格的学生。

学生们来到教室时都戴着红领巾,但他们不经常戴。我希望他们将来会经常戴红领巾。上周,有很多好人和好事。我希望同学们继续发扬募捐的精神。

在体操比赛中,学生们在操场上集中注意力的顺序不是很好。一些学生边走边谈,却没有做到“快、静、平”。体操质量不高,主要原因是动作不规范、不协调。升旗时唱的国歌与广播音乐不一致。无论是快还是慢,总是找不到理想的感觉!希望班主任和学科教师重视,加强教育。

宿舍管理是一个难题,宿舍的老师也很辛苦,学生应该叠好自己的床,放好自己的东西,这样才能干净整洁。按时完成寝室卫生,按“六一”文明寝室要求。不要破坏环境,污染空气。

大多数学生在午休时间表现得很好,但有少数学生在铃声响起后没能及时到达宿舍。直到领导、老师和宿舍老师多次建议他们休息,他们才按时吃午饭。

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