关于爱鸟护鸟作文【热门10篇】

篇1：小学生爱鸟护鸟的说明文

鸟儿是我们人类的朋友，通过这次图片展，我感触太深了。

一幅幅多彩的图片，给我们讲述着一个个动人的故事;一个个感人的画面，告诉我们鸟世界的精彩。

你看，那一张“一日龄的宝宝”，我仿佛看到了小宝贝尖尖的小嘴啄破蛋壳，探出圆圆的小脑袋，好奇地看着这可爱的的世界，软软的绒毛贴在头上，让我有说不出的喜爱，真想伸出手来抱一抱，可又怕伤害了它。

你再看那一组连拍的照片，鸟儿低头捉到了一条小鱼，衔在嘴里东张西望，是在炫耀战利品，还是在显示自己的本领，不好，有人要抢，一伸脖颈吞进了一半，也许是小鱼把它弄痒痒了，他甩甩头，那神情告诉我们“哼，还想和我争!门都没有!”脖颈高高扬起，鱼儿乖乖的进入了肚中。你看，它伸直脖颈，连整个身子都拉长了一大截，好似一位将军，趾高气扬……

可是，这一幅《鸳鸯泪》却让我的心一下子悬到了嗓子眼。一片清澈的水田上躺着一只大鸟，眼睛睁得大大的，我还以为它在凝视着身旁的伴侣，再细看，它的嘴被一个大捕鸟夹夹住了，它已经停止了呼吸，身旁的伴侣凄惨的叫着，在控诉人类的残忍。为什么?这是为什么?我们就不能让鸟类安静的生活吗，就不能让它们享受温暖的阳光吗?

我也看到过这样的事情。那是一个风和日历的星期天，姥姥带我到楼下去玩，刚到楼下，我就看到一群人，拿着很多粘网和鸟爱吃的食物，把粘网放在草丛中，把食物放在网前，不一会儿，就招来好多鸟，前来觅食。在鸟吃得尽兴的时候，他们就大声呼喊、恐吓。鸟听到恐吓声，就快速地飞奔，可是，它们不知道，有一张大网在等待着它们。鸟的头，一下子钻进网里，想出出不去，想下下不来，这时，粘鸟的人们把鸟一个一个的从网子上取下来，放进笼子里，成为它们的私有财产，变成他们赚钱的财路。

鸟类是我们人类的朋友，我们为何因为赚钱而杀害我们的朋友?朋友们，我们要从自身做起，保护大自然，保护鸟类，保护鸟儿们生存的环境，这是我们应尽的责任，让鸟类成为我们真正的朋友，和我们一起享受阳光雨露!朋友们，让我们一起努力吧!

篇2：我的爱鸟情结作文600字

夕阳下，是双翅膀挡住了那束光芒，是爱飞的它，独有风趣的它，蓬松的羽毛在风中摇摆，一双水汪汪的大眼睛在你的眼前放大放大，扑腾……它一头撞在了窗户上。——这就是常来我家做客的国家二级保护动物——隼。

看着它的眼睛我颇加喜爱，凖会把我的心挖空，只留下它自己。我蹲在窗边，看着再一次来做客的你，你不理踩我，用那双眼睛看着四周，等我在往前走上一步时，它好似被我这一动所惊吓，往后退了一步，一不留神，踩了个空，摔了下去，正想着急的我，还没来得及喊叫，它又“扑哧，扑哧”拍打着翅膀站在了我的眼前。它如此淘气，我想说它，但它不是人听不懂；我想拍一下它，但我心软下不了手，夕阳下，总会有一只放在空中的手。

今天的早晨，多出了好几只闹钟，一大早“喳喳”直叫，我还未醒般一摇一摇早上前去，看到了一幕，广播操开始，你拉来了四只小鸟一同做，在我家阳台上走起！就差那动感的音乐，我走上前播放起了音乐，它们也摇了起来，我真想上前抚摸，但因为它在外头我在里头，不过我热爱鸟的心，也早已萌生出了嫩芽，也迟早会硕果累累，也早已抚摸过可爱的你。隼，若你是人，我们是不是世界上关系最好的朋友，会与你谈心，与你继续玩耍。

你是只南方鸟，隼，也迟早要过冬，时间我与你比谁跑的快，我跑不过，也只能珍惜时光，隼若我能飞，我要同你一起飞翔，一起成长，看个不同的世界。

它很烦，有时候还发傻，但那喜爱，它天真可爱的笑容，也永远在夕阳下。

篇3：我爱鸟作文500字

我爱鸟，从前我常在清晨，伴着一阵阵悦耳而娓娓动听的鸟鸣声醒来。

柔和而温暖的晨光中，我友好地给了它一个微笑，向它挥了挥手。鸟儿们突然受惊飞走了，“唰”的一下，扑棱着翅膀，一大群地跳着舞，旋转、翻腾着，在空中划出一道道靓丽的曲线，那些敬业的“舞蹈家们”，像是要飞上那云霄里去哩！

就像只小精灵似的，穿梭于那碧蓝的天以及浓厚的云朵中，领略大地上一切秀丽的风景。它们有着一股神奇的力量，注入了那双天使般的翅膀，无忧无虑地在天空中翱翔，也为我们传递着美好的和平的愿望。微弱的鸣声敌不过他人，却清脆而铿锵有力，告诉我们它的决心。

鸟富有活力，能给我们带来生机，带来生的希望。无论何时，鸟儿的鸣声萦绕在耳边，是要把人包围在里面了，感受那来自一只小生命的喜悦与欢脱。忧愁淡去，心中的阴霾也渐渐消散了。仿佛是要把你的魂儿也牵走了，愈来愈向往，向往那片深邃的天空。

我无限钟情于小鸟那生机勃勃的感染力，并震撼于它坚定的内心，远离世俗，飞跃丛林，跨越高山，横渡海洋。总有一天，它会飞过世界的尽头，静观世间万象，直到最后默默结束生命。

海阔任鱼跃，天高任鸟飞。我爱鸟，更希望做一只鸟。

希望与你们擦肩而过时，在你回首凝望的那一刹，我向你，微微展露出一个笑容，那时阳光刚好洒在你我脸上。

篇4：爱鸟节作文600字

我想设立一个“爱鸟节”。你们想知道为什么吗？

昨天，我上完补习班，回来的路上，我看到有一些人拿了几根树枝在捣树上的鸟窝。我连忙上前阻止。可是那些人却说：“去，去，去，小孩子别捣乱。”小鸟翅膀受伤了，这是一只飞不起来的小鸟。我心里想：小鸟是人类的朋友，它帮我们减少毛毛虫的数量。毛毛虫损坏了大树，没有大树为我们遮挡风沙，阻止洪水。那我们还怎么生活呢？在小鸟差点要被他人带走的时候，我连忙抢起小鸟就跑。跑到车站，眼看那些人就要追上来了，真的是天助我也啊！家里的车子接我来了。我抱着小鸟上了车。

我对小鸟说：“你总算安全了！”回到家，我对爸爸妈妈说明了事情的经过。

我想，如果可以，我准备给市长写封信，内容是：市长，您好！我想设立一个“爱鸟节”，定为9月11日。

这一天，人们可以用家里废旧的物品，搭一个鸟窝，在路上，看到一些小鸟，拿一些面包喂喂它们，把小鸟送进“鸟类医院”体检，让鸟儿们快乐地生活。公园里放轻快的音乐，给小鸟带来愉快的心情，度过自己的节日。给广场上的鸽子洗洗澡，梳妆打扮，让它们有个漂亮的外表迎接客人。

在广场上举行绘画比赛，主题是“人人来爱鸟”，评出一，二，三等奖，由鸟儿用嘴衔着奖状发给获奖选手。

到了晚上在广场上举行爱鸟晚会，人们一边跳着舞，一边唱着《爱鸟歌》：孔雀美，百灵好，大家都来爱护鸟。假如世上没有鸟，那可真的不得了：美妙啼声听不见，害虫结队到处跑。哎呀呀一一环境该有多糟糕……你爱鸟，我爱鸟，鸟语花香多美好！

篇5：爱鸟日作文500字

周末，我和小玲一起去公园玩。忽然听到一阵充满恐惧地叫声，我们随着叫声来到了一片开满鲜花的草丛中。我低头一看，原来是一只可爱的小鸟，它那一双水汪汪的大眼睛真惹人喜爱，就像两颗小葡萄一样。那一身毛绒绒的羽毛让人忍不住上前摸一摸，黄色的小嘴一直“叽叽喳喳”说个没完，好似在说：“你们是谁？我不认识你们，求求你们别伤害我！”

我踮着脚，悄悄地向小鸟靠近，把它轻轻地抱起来，对小玲说：“小鸟肯定从树枝上不小心摔下来的，我们一起帮小鸟做个家吧！”说完，我们回家拿了锤子，木板和颜料。小鸟看我们忙碌着，好像知道我们要帮它造家，叫的欢快极了。我们先用几块木板钉成一个正方形，然后又用了两块木板把头顶给盖住。最后我拿出红色的颜料，把房子涂上颜色。呵！一个漂亮的红房子展现在我们的面前。小鸟可以入住新家啦！

小鸟有着自己的生命，要不是人们的贪吃天上的鸟儿怎么会濒临绝种？酒席台上常常出现的鸽子麻雀！人们为了满足自己的口腹之欲，杀了多少条无辜的小生命。

《世界保护益鸟会约》规定每年的4月1日为国际爱鸟日。我们应该与鸟儿和平共处，保护鸟儿。在爱鸟日来临之际，我呼吁：“给鸟儿营造一个温馨舒适的家吧。让它们为地球母亲注入一些生机，让世界更加美好吧！

篇6：爱鸟周作文700字

“同学们，春天来了，鸟语花香，让我们在这个晴朗的早晨，开启我们的第36届爱鸟周的启动仪式吧……”在今天，4月6日，我们的爱鸟周又一次悄悄地来到了我们的身边。

这次，我们的活动地点是雨湖公园，我们整齐的排着队伍来到雨湖公园，映入眼帘的是一幅美丽的画卷：公园的两旁都是郁郁葱葱的树木，高高低低的树枝上开满了鲜艳的花朵，红的、粉的、黄的、橙的千姿百媚。蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香气，在半空中飞来飞去。树枝上，一只只快乐的小鸟时而张开美丽的翅膀扑腾扑腾在绿枝上飞来飞去，跳来跳去，时而又发出清脆悦耳的曲子，叽叽喳喳的叫着，你瞧！这会儿又悄悄地落在树枝上倾听我们说话，观看我们的表演呢，好像知道这是它们的节日似的。小路上，都是一些过往的行人，有的在缓缓地散步，呼吸自然清晰的空气，更多的是在锻炼身体。同学们也像欢乐的小鸟一样兴高采烈地举行爱鸟活动的宣传活动。小雨儿也是玩皮，忽而来，忽而去，故意跟我们逗着玩呢。时而潇潇洒洒落在我们的身上，时而随风飘洒如烟、如雾、如纱、如丝轻轻地拂摸着我们的脸庞，真像是在演奏一曲春天的乐章。

林业局的领导正在演讲呢，他慷慨激扬的对我们说：“鸟类是我们人类的朋友，是大自然的功臣，我们要保护鸟类，保护森林，爱护我们的大自然……”他的演讲吸引了来往行人叔叔阿姨、爷爷奶奶的旁听，我们也竖着耳朵认真地、细细地听着，此时的小鸟儿，也安静下来落在树枝静静地聆听；接下来各班同学们都热情洋溢地朗诵了爱护鸟类的诗歌，人群里传来一阵阵热烈的掌声，你看！这会的小鸟儿，正在欢快地唱着动听的曲子，在我们头顶上飞来飞去，公园里到处都充满了生气勃勃的气氛。

这次爱鸟周活动，使我们懂得了一个道理，只有维护好生态平衡，营造绿色的家园才能使我们的地球变得更加和谐美好。我们希望，在蔚蓝色的天空中多看到小鸟儿自由自在快乐飞翔的倩影，让我们和小鸟儿在美丽的大自然快乐成长，展翅飞翔吧！

篇7：爱鸟节作文600字

在我们生活中有很多节日：春节、元宵节、中秋节……每个节日都寄托着人们美好的情感与愿望。可据我所知，这些节日都没能关爱到与我们同在地球上生活的小鸟，假如让我设立节日，我一定要设立一个爱鸟节。

暑假的一天，我步行来到公园游玩。我坐在公园山岭上的小亭子里正准备欣赏四周的美景，眼前却出现了一幅这样的画面：有两个和我年龄相仿的小男孩儿正鬼鬼祟祟地躲在一棵大树后面。只见其中一个小男孩儿眉飞色舞，小声叫道：“快，把小手枪里装满橡皮子弹，快！”好奇心驱使我目光停在了他们身上。啊，原来他俩在抓鸟！只见他们聚精会神地看着鸟窝旁的小鸟，其中一个小男孩儿手里紧紧的握着步枪正准备瞄准射击，我想都没多想，使劲喊了一声，就在同时枪响了，“呯！”的一声，鸟妈妈躲过了一劫，鸟窝却掉在了地上，这时，一个小男孩向我瞪了一眼，那眼神充满埋怨，另一个小男孩撒气似的把鸟窝一踢，鸟窝里竟然掉出一只幼鸟。他们又喜出望外，快速的把小鸟放进个事先准备好的鸟笼里。接着，两个脑袋挤在一起边观看那只可怜的小鸟边看边窃窃私语。我想：他们一定为自己的“成果”而暗自高兴吧。过了一会儿，他们便拎着鸟笼快速地走了。

望着他们的背影，望着在鸟窝边盘旋着伤心的鸟妈妈，我心中充满了痛，我真想设个“爱鸟节”。

在“爱鸟节”这天，每位家长都要成为“爱鸟”宣传员，每个家庭都要为小鸟造一个鸟窝，让鸟儿们能住上舒适的家。小朋友们也要给小鸟们投放食物……如果做得好的话可以获得“爱鸟基金会”大礼包，里面一对象征和平的“玩具鸽子”，有了它，在学校评优秀学生时，学校会优先考虑……

我真希望有这样一个节日，让爱鸟、护鸟成为我们的一个习惯。

篇8：爱鸟之心不可无作文600字

“抓住它，抓住它。”男生门大声地喊着，他们正在抓一只不小心飞进教室里的小鸟。

下课了，后面的人拍了拍我，我转过头，她朝后面指了指。只见后面几个男生拿着盆子，向一只正准备飞走的小鸟扑去，可却扑空了。

那鸟朝我这边的窗户飞来，我急忙低下头，那只鸟“啪”的一声撞在了窗户玻璃上，重重落在了地上，之后又立刻站起来朝后面跑去，引来女生们一阵尖叫，男生们早就站在后面，等待着小鸟自投罗网了。

只见一位男生看准时机，用盆子快速按住了小鸟。大家都知道这只小鸟掉在男生手里是逃不掉的。男生们全体下了楼，有几个好奇的女生也跟着跑了出去，趴在外面的阳台向下看着，我也紧随其后。

从阳台向下看视野很广，我不近视可以看到很清楚。只见男生们把小鸟向上抛了起来，足足有两三米高。小鸟在空中停留了几秒，却没有飞走，大概是不会飞了吧！没有一点爱心的男生并没有接住小鸟，小鸟重重的摔在了地上。作为旁观者的我，心里猛地一阵疼痛，想冲下去让男生们停止恶搞，可想了想觉得只有我一个人，是根本阻止不了男生的，只好沮丧地回了班。十分钟过去后，站在外面的女生们纷纷回来了，她们讨论着刚才的所见所闻，都觉得男生们太可恶。

可这些刚刚做完坏事的男生们却一个个笑着回来，看着他们的神情，就想像刚才的那一切并不是他们做的一样。

想起老师们常常教我们要爱护小动物，男生们的行为是爱护小动物吗？爱鸟之心不可无啊！

篇9：小学生爱鸟护鸟的说明文

小朋友们，你们知道吗?世界上大约有300种鸟类濒临灭绝。《世界保护益鸟公约》规定每年的4月1日为“国际爱鸟日。我们漯河市4月22日举办了第29届爱鸟日活动，广大的市民都勇跃参加了这次活动。我们做为新时代的学生，在行动上更应该爱鸟护鸟，要保护它们。

鸟类是我们大自然和谐社会的一份子。不信你看，那些成群结队的燕子在天上自由地飞翔，一会儿排成“人”字、一会儿排成“一”字、一会排成“二”字、一会儿排成“大”字、一会儿排成“木”字，真好玩!

星期天，我和爸爸妈妈到澧河公园玩。走着走着，我看见两只花喜鹊，时而飞，时而停，时而叫，时而在草丛里找食物吃，真快活!过了一会儿我看见一只喜鹊用嘴在另一只喜鹊的脚上咬了几下，好像一只喜鹊的脚受伤了，它正在给它疗伤。一会儿它们又玩起来。我们接着向前走着，我在前面的树荫下看见一只死鸟，看!多好的鸟呀!羽毛还有一点蓝黑色，可惜死掉了。要是它还活着该多好呀!读到这里，你们的心里肯定和我的心里一样很难过。

前几天，我在电视上看见报道说，许多森林，河流被人类破坏掉了，许多鸟类无家可归。我们大家提议，不要让人类再破坏鸟类的安全。我想：要是在每棵树上挂一个牌子，上面写着：“请爱护小鸟，请保护小鸟。”也可以写：“请在树上多建鸟窝，保护小鸟。”还可以写：“请多植树，给小鸟一个安稳的家。”还可以写……

还有些人喜欢吃野味，把鸟打死当菜吃。有的小鸟被人抓住，卖掉了。有的人还用一只小鸟来引诱更多的小鸟。有的人把小鸟抓起来，关在笼子里，它们是多么渴望自由呀!难道那么多的小生命都这么不重要吗?绝对不行!小鸟们和我们一样，有生命也希望自由。好吃野味的叔叔阿姨们，请忍一忍，放下屠刀，咽吓一口唾沫吧!喜欢养鸟的爷爷奶奶们，请放了小鸟们吧!

鸟类是我们人类的好朋友，我们应该与鸟儿和睦相处，互不侵犯，爱护并保护鸟儿，多帮助小鸟。也为了我们自己，保护自然环境，保护好森林、河流!让我们的世界更美好! Related articles:

篇10：小学生爱鸟护鸟的说明文

保护鸟儿，人人有责

放暑假啦，小明到奶奶家去住，奶奶住的那个村子前，有一片茂盛的小树林，里面栖息着好多小鸟，树林里整天洋溢着小鸟们的欢笑声。

爷爷带上小明，又约上几个小朋友到树林里去玩。一只小鸟正在修理自己五彩缤纷的羽毛。小明悄无声息地拿起一块石子，快，准，狠，向那只可爱的小鸟扔过去，小鸟刚反应过来，想拍拍翅膀起飞的时候，石子就砸中了那只可怜的小鸟。她受伤了，重重地摔到了地上。小明跑上前去，小心翼翼地捧起了，回家啦。

奶奶和小明一起给这只小鸟包扎了伤口，把它养在一个精致的笼子里，小鸟在里面生活的无忧无虑，不用再为食物担心。可是它觉得这样的感觉一点都不快活，它失去了蓝天，失去了森林，还失去了自由。爷爷对小明说:“小明，快把这只小鸟放了吧，让他自己去寻找幸福，在遥远的天空里自由自在的生活!鸟类是我们的朋友!”小明听了爷爷的话，依依不舍地打开了笼子。看着小鸟飞向远方。

保护鸟儿，人人有责