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五分钟即兴演讲100篇范例(精彩20篇)

发布于2023-11-03 14:52

在这神圣而庄重的婚礼仪式上能为这对珠联璧合的新人作证婚词而感到高兴。是爱情把他们钟情在一起,此时此刻,新郎新娘结为恩爱夫妻,从向往后无论贫富、疾病,他们都要一心一意忠贞不渝地爱护对方,在人生的旅程中永远心心相印。最后证婚人致辞精选证婚人的专属致辞祝新人永远钟爱一生,同心永结,幸福美满。接下来是小编为大家整理的关于证婚人婚礼致辞精选,方便大家阅读与鉴赏!

篇1:个人自我介绍演讲的范例篇

大家好!我叫-,有句话说“相聚是缘”。我们既然有缘相聚在-班,所以对一些同学有了一定的认识和了解,也成为了朋友,希望我们大家能继续相互鼓励,共同成长.在花季和雨季有我们最深的情谊,也很高兴能和你们成为同学,希望大家以后在学习上相互帮助.

我希望大家能记住我的名字 因为我将会大家成为好朋友 将同风共雨 一起走过这段美好的时光 我很喜欢这个班集体和你们每一个人 因为我们都有共同的梦想!!!

请多指教哦!

我就是英俊潇洒风流倜傥人见人爱花见花开人称山崩地裂水倒流鬼见愁为了朋友可以两肋插刀为了女人可以插朋友两刀威震武林的~方林美少年是也~!

是女生的话可以适当修改一下

当初我们班一女生就是这样介绍的~真的是威震武林啊~!

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篇2:校长在教学质量分析会上的发言稿范例

同志们:

有不少老师反映现在的学生上课举手不那么积极了,每次上课提问,总是几个伶牙俐齿、活泼好动的学生争先恐后地举手,其他学生则坐在不动,看着别人发言,好像和自己无关。那么如何调动他们的积极性呢?

通过观察,我把学生不举手的原因归纳成几类,区别对待:

1、能回答但胆小不敢在集体面前说。

对于这类学生,我平日注意为他们创设说话的环境,鼓励他们大胆勇敢地说。先让他们能大胆与老师、同伴交谈,再在小组或几个人活动时大胆说,而后在集体活动中引导他们举手回答问题,及时给予表扬。

2、不知自己回答得对不对,怕说错,因此不想说。

这类学生自尊心强,很爱面子。我常用的办法是,组织他们自由讨论,在指导时有意识地请这几个学生把自己的想法轻轻告诉我,同时肯定他们正确的部分,引导他们回答时更完整、准确,并鼓励他们过一会儿大胆举手发言。由于已得到老师的个别指导,因此学生的自信心增强了,回答起来胸有成竹,既响亮又正确,多次以后,这类学生的举手次数会明显增多。我曾教过一位信心不足、从不发言的女学生。在一次上课之前,我私下和她约定好上课请她回答一个问题,并一起商量好答案。果然,这次她有备而战,回答得非常精彩。我及时表扬了她,还发动全班学生给她鼓掌喝彩。那一刻,她一定觉得自己很棒,信心倍增。以后,她真像变了一个人,再不缩手缩脚的了。

3、确实不会回答。

这类学生在集体面前不要让他们第一个回答问题,这样会让他们感到难堪。例如,在日常教学中,我常组织学生玩接龙问答游戏,即当我提出一个问题,让学生思考之后,每个学生按坐位顺序依次回答,学生不必举手,只需站起来说说自己的看法。为了保证回答过程像一条龙连贯下去,每个学生都努力思考,认真回答,平时不爱举手发言的学生也消除了紧张心理,轻松自然地站起来,有的甚至回答十分精彩。教师要给他们提供一个在集体面前说话的机会,让学生参与活动。

总之,对待不举手的学生,教师还应根据个人的性格特点区别对待。我们只有充分了解学生、尊重他们,才能成为学生的好朋友、好老师。

篇3:校长在教学质量分析会上的发言稿范例

尊敬的领导、各位同事:

大家好!

今天坐在这里,和大家一起交流学校管理经验,我真不知道说什么好,原因是我没有积累多少可用来交流的经验。只能把十几年来所做、所得和所感向大家汇报一下。主要有以下六点:

一、公正公平、为人朴实,让教师敬重你。

公正公平,是一个村小校长最难做到的。无论是在任命班主任、分配课程,还是在考核评价、荣誉奖励面前,有时校长很难吃得准。这方面我是这样做的,比如安排班主任和课程分配上,我始终做到教师个人的想法与学校整体安排相结合,在教师个人利益受到冲突时,教师必须牺牲个人利益服从集体。另外,不能厚此薄彼,照顾自己的亲属和朋友,相反要把最困难的工作尽量安排在他们身上,这样,在其他教师眼里,就会觉得这个校长还算公平。校长不要摆架子,从言谈举止到工作、生活都要和教师一样普普通通。让教师们感到你就是他们朋友中的一个,这也是蠃得教师敬重的一个方面。

二、平易近人、以诚相待,让教师亲近你。

平易近人,是处理好各种关系的前提。不管是与教师、学生家长,还是与外界人员办事,都需要做到这一点。一个微笑、一个点头能拉近两人的关系。便于化解各种矛盾,解决工作难题。有位女特岗教师因受到学生家长的奚落,心里很难过,躲在屋里呜呜地哭,我帮助她分析了矛盾的根源,并且希望她能大度地放开此事。经过我的劝导,他觉得我最能理解她,工作又开始紧张起来。以诚相待,才能以心换心。有些问题不是一下子就能解决的,关键是你能否用诚心打动他。校长是为教师服务的,不能斤斤计较。教师可以想不通,领导可不能较劲。领导要善于做有思想问题教师的工作,让他们放下包袱,专心工作。一旦你攻破他们的矛盾点,他就会为你所用。正所谓“亲其师,方能信其道”。

三、勤勤恳恳、踏踏实实,让教师跟随你。

勤勤恳恳,是管理好学校的先决条件。要求教师保质保量完成教育教学任务,领导必须率先垂范。无论是在备课、上课、教研、各种活动中,领导必须走在前面。另外,勤勤恳恳也能让领导发现问题、研究问题,改善自己的工作方法、利己利校。踏踏实实就是在工作中少摆花架子,少来虚的、以实为实。学校的教育教学来不得半点虚假,领导者要站在负责的角度据实分析学校状况,毫无保留地剖析自己的不足与失误,接受来自于各方面的合理建议,改进办法,向管理要质量。事实表明,老师们最喜欢的领导是勤奋的、踏实的。

四、讲究艺术、感情沟通,让教师感激你。

说起领导艺术,就是想办法让教师自觉的、心服口服地跟着你干。教师最需要的就是尊重,你给了他们足够的尊重,他们就会无怨无悔跟着你干。比如说,个别的问题就得个别去谈,不能拿到会上来批评。能用表扬的方法解决的,就不采取批评的办法。针对对因病误工问题,不能选择冷漠和责怪,相反,要多打听、多问候,也可以试着在教师会上表扬她,“你看李老师刚拨下吊瓶就来上课,真让人感动”老师听着舒服,即使是小病大养也不会再这样做了。感情沟通,也是现在管理者必备的。现在村小校长无人权、无财权,有些老师根本不把村校长当个人物,不跟校长唱反调已经是十分够意思了。那么要想开展工作怎么办?就得感情沟通,有时自掏腰包趁休息时间组织几位聚一聚,桌上去谈工作,效果非常好。事后,有问题的教师也会反思,校长图个啥?冰冷的心也出现了消融迹象。校长的工作也出现了好的转机。

五、尽心尽力、大公无私,让群众相信你。

20__年,我校自筹资金利用暑期把学校所有空地都硬化了,既方便了学生,又有利于搞好环境卫生。武局长带领局领导班子来我校检查时,看见我正带领所有教师正在挥汗如雨,忙得不亦乐乎,很受感动,回去后就为我们解决了建设幼儿园的资金。我们的一举一动周边的群众都看在眼里,这给我们的工作带来了很多便利。如今我校要建教学楼、足球场(顺便说一下,我校被省教育厅体育局批准为足球教育基地),需要征地,周围的群众都比较支持,他们说:“校长还不是为了学校的发展?学校办好了,孩子有学上,对子孙后代都有利啊!”几年来,在上级领导的指导与群众的支持下,倍感欣慰的是我们教师队伍的凝聚力、奉献精神、勇往直前的战斗力一直在我们永兴镇位居前列,先后被评为教育教学先进单位、教学质量先进单位、防辍保学先进单位,我个人也被评为利辛县中小学优秀校长。但我也清醒的认识到成绩属于过去,在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、众志成城,为把沟北小学办成人民满意的学校而不懈努力。

六、博学厚积、修炼内功,让教师佩服你。

博学厚积,校长要善于学习,增长技能、积累经验。“学然后知不足”,通过学习,我更加觉得原来的我管理知识是那样的溃乏,通过学习我更加认识到自己已经被飞速发展的教育形势拉得很远很远。我渐渐清晰了一个问题,那就是怎样做才是一个合格的校长。

1、一个好校长应当是学习型的。

“问渠何得清如许,为有源头活水来”。一切智慧来源于知识,丰富的知识底蕴,是智慧的源泉,是成功的基础。校长不能满足于现状,要牢固树立终身学习的态度。学习靠的是兴趣,靠的是自觉,学习的动力来源于工作的需要。如果,管理方法陈旧,把一个好端端的学校交给一个思想、知识落后于上个世纪的领导者去管,后果是难以想象的。一个不懂现代管理、不掌握现代管理技术手段的校长,既便有再大的热情也不会创造出惊人的奇迹。现在,网络学习和同行借鉴是最好的平台,网上的管理经验和兄弟学校的管理经验就在眼前,随时可以借鉴,随时可以物化成自己的理念。当一个校长知识积累到一定程度时,思维方式和行为方式都会改变,随之工作的效率、管理的成果就会大增。另外,管理者也要在全校大兴学习之风,打造文化内涵。

2、一个好校长应当是开拓型的

所说开拓,就是创新。就是不能沉浸在已有的经验之中,要善于反思自己、提升自己。校长要用发展的眼光来掌控学校的发展。包括学校的办学方向、育人方向、文化方向等,都要符合时代的潮流。一个学校要有一个崭新的办学理念,无论在领导班子、师资建设方面,还是在特色立校、文化建设方面;或者在德育工作,行为养成方面;或者在艺术教育、体育活动方面,都应当站在时代的高度,按着国家的发展纲要去设计。比如,一个学校的校训、教风、学风最能体现办学方向和育人方向,必须精心设计,给师生以耳儒目染。还有学校潜在的制度文化,不能还像以前一样强制约束,而应当是重在巧妙地启发和引导。

3、一个好校长应当是追求型的

追求,就是理想、信念和行动。校长应牢牢树立一种信念,即,视师生发展为己任。有了这种崇高的追求,就会有一种自觉提高、加紧研修的内力。作为校长要始终保持着对教育事业的执着追求以及对工作的强烈责任感和办好学校的崇高使命感。校长要善于在对事业的执着追求过程中逐步培养自己崇高的教育信念。一个校长工作的好坏关系着一个学校的发展,关系着千百个家庭子女的成长和前途命运,也关系到一个国家的兴旺发达和文明进步。所以说,一个校长不能光靠劲头来完成自己的工作,而应当追求用头脑去工作,追求一种符合社会发展的办学理念。“用明天的眼光,办今天的教育”,这是一种真正意义的追求。一个有前瞻性的校长,才能端正办学方向,才能带出一支好队伍,教出一批好学生。

4、一个好校长应当是服务型的

小学校长管理的原则大同小异,但我追求的是人人是管理者、人人是被管理者、人人是受益者境界,这就要校长转变思想,不能把自己看成领导,校长就是师生的服务者,要求师生做到的校长必须要身先士卒、做出表率、力求突破:坚持以研促教,努力提高课堂教学效率,确保学校可持续发展。新的教育理念强调“教书育人、管理育人、服务育人”。其中“服务育人”也占有重要的地位。校长的一切工作都是为育人而服务的。比如,校长应当为师生提供优雅的教学环境,应当为师生提供必要的工作、学习、生活条件。应当为学生受到公平教育安排最好的教师,还应当为学生综合实践活动提供必需设备和设施等。校长的服务意识确定之后,就会投入到全身心的服务当中去。就会身体力行、走在教师之前。如果,一个校长摆不正自己的位置,把自己当作别人服务的对象。那么培养出来的学生,也不可能有服务的意识,这样的教育就是失败的教育。所以,从校领导班子到全体教师都应当成为为学生成长服务的群体。这样,学校的工作会是另一种局面。当今的社会也强调创建服务型社会,这正是学校教育首先要追求的。

5、一个好校长应当是特长型的

所说的特长型,就是说校长应当有一方面的强项,或对某一方面特别精通。这有利于办特色学校,培养专业人才。比如,一个有体育才能的校长,他所带的学校肯定在体质健康教育方面有特色;一个精通计算机的校长,肯定在电教和网络建设方面有所建树;一个艺术造诣极高的校长,一定在校园文化建设方面有长足发展。一个善于交际的校长,会在争取资金办学,集资办学方面大显身手。所以,校长要善于发现自己的长处,专攻术业,发挥自己特殊才能为创建特色学校而做出一份贡献。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。我要把这次校长管理经验交流会上,兄弟学校的优质管理经验借鉴到我校的管理实践中去,找出自己的不足,紧紧抓住德育、教学这两个中心,带动体、卫、艺发展,把学生培养成德识并举、才艺双馨的合格人才。把我校办成“让教师成才,让学生成长”的文化摇篮。

谢谢大家!

篇4:教师节发言稿范例简短 小学教师教师节发言稿

老师们,同志们:

今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝第xx个教师节。首先我代表县委、县政府、县人大、县政协向在座的各位,并 通过你们向辛勤工作在教育战线上的全体教育工作者、离退休老教师致以节日的问候和崇高的敬意!对长期关心教育的社会各界人士表示最衷心的感谢!对刚才受到 表彰的各类教育先进个人表示热烈地祝贺!

教师节已走过了二十年的历程。20xx年来,伴随着伟大祖国的改革开放和现代化建设的前进步伐,教师 的社会地位和待遇日益提高。教师节本身就是党和国家对教育和教育工作者的重视,体现了广大人民群众对教师的尊重,体现了社会对教师的关怀,体现了教师职业 的崇高价值。而今,教师不仅是太阳底下最光辉的职业,而且也实实在在地成为现实生活中最令人羡慕和向往的职业。

二十年来,我县教育优先发 展的战略地位逐步确立,“党以重教为先,政以兴教为本,民以支教为荣,师以从教为乐”的氛围已初步形成,教育发展的外部环境得到根本改善。基础教育稳步发 展,义务教育普及程度明显提高;高中教育快速发展,职成教育发展强劲;幼儿教育、特殊教育、社会力量办学等各类教育协调发展。教育教学质量稳步提高,始终 处于渝东南地区领先地位,尤其是今年高考成绩令人欢欣鼓舞,上线总人数达1749人,上线率、上线人数居渝东南地区第一,大大提高了酉阳教育的知名度。

这 些成绩的取得,离不开上级党委、政府的帮助支持,离不开县委县政府的高度重视和正确领导,离不开各级各部门和社会各界的鼎力支持,更离不开广大教育工作者 的顽强拚搏。特别是工作在教育教学一线的广大教师,他们忠诚党的教育事业,执行党的教育方针,切实履行教书育人的崇高职责,吃苦耐劳,勇于探索,甘于奉 献,在社会上树立了新时期人民教师的良好形象,受到了广大学生的衷心爱戴和全社会的广泛尊重。今天,我县又有360名优秀教师、优秀班主任、德育先进个 人、优秀教育工作者、教育科研工作者和教育奉献奖获得者受到县委、县政府的表彰。他们中间,有忠于职守、勇于开拓、治校有方的各级各类学校领导;有倾尽爱 心、精心育人、教育教学成果显著的普通教师;有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、呕心沥血、几十年如一日无私奉献的老同志;也有初涉杏坛、脚踏实地、谦虚好 学、实绩优异的教育新兵。正是由于有了这样一支爱岗敬业、精心育人的优秀教师队伍和这样一种无私奉献精神,我县的教育事业才会有今天的兴旺和辉煌!

当 前乃至今后一个时期,我县教育工作将面临严峻挑战,20xx年11月13日,我县要接受市政府“两基”达标验收,时间紧迫,任务繁重;今年秋季我县学生人 数猛增,但师资无法补充;校点分散、条件艰苦,短期内难以改变。要提高教育教学质量,全面改善办学条件,实现教育均衡发展,任务非常艰巨。面对挑战全体教 育工作者要深刻认识到自己肩负的光荣使命和艰巨任务,怀着强烈的紧迫感和责任感,同心同德、艰苦奋斗、扎实工作。进一步创新思路,以“两基”攻坚为重点, 以全面推进素质教育为核心,以加快教育创新为主题,以优化教育改革为动力,整合教育资源,实施名校战略,搞好示范校建设,全面提高教育教学质量,最大限度 的满足人民群众对优质教育的需求,奋力实现全县教育的跨越式发展。在此,我向全县的教育工作者提出几点希望和要求:

一是要牢记使命,勇担重任。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。党和政府对你们有很高的要求,人民群众对你们有很高的期望,你们只有发奋努力,才能不辱使命,不负众望,才能无愧于人民教师的光荣称号。

二是要加强学习,提高素养。教育的改革和发展,对教师的素质提出了新的、更高的要求,只有不断用科学的教育理论武装头脑,不断掌握现代教育技术和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新机遇,迎接新挑战,做出新贡献。

三 是要坚持创新,注重实效。创新教育关键在于教育的创新,要在新时期的德育工作中创新,真正形成一个社会、家庭、学校三结合,生动活泼、贯穿教育始终、针对 性强、实效性好的德育工作新局面;要在变革教育思想、内容、方法的实践中创新,改革课程,创新教法,提高综合素质,培养优秀人才;要在办好学校中来创新, 继承传统,形成特色,创新机制,打造队伍,形成学校的品牌。广大教育工作者一定要创新工作思路,创新工作方法,不断开创教育教学工作新局面。

四 是要教书育人,为人师表。教师的人格力量来源于教师高尚的师德,来源于教师对教育事业、对学生的深厚之爱。我们的教师要加强师德修养,锤炼高尚品格,做一 个脱离低级趣味的人,做一个高尚的人,做一个深受学生热爱和尊敬的人,今后工作中,县委县政府将更加重视教育工作,加大对教育的投入,在全县进一步营造尊 师重教的浓厚氛围,改善教育教学设施,为教育的快速发展创造条件。各级各部门要进一步关心、重视和支持教育,努力改善教师待遇,为教师做更多的实事,在全 社会倡导尊师重教的良好风尚。教育行政部门要把努力加强教师队伍建设作为今后一段时期教育工作中最重要的任务来抓,要从政治上关心教师,业务上指导教师, 生活上关怀教师,着力培养一批堪担新世纪教育重任的优秀教师、优秀班主任和学科带头人。要深化内部管理体制改革,激活机制,把鲜花和掌声送给那些师德高 尚、努力工作、锐意创新、深受人民群众和学生爱戴的好教师和优秀的教育工作者,努力形成积极向上、竞争有序,有利于优秀教育人才脱颖而出、充满生机活力的 良好环境。

同志们,我们正处在全面建设小康社会,全面推进社会主义现代化建设的伟大历史时期,教育肩负着改革与发展的历史重任,我们全县 教育工作者一定要认真学习和实践“三个代表”的重要思想,以更加振奋的精神状态,更加扎实的工作作风,更加强烈的创新意识,热爱教育、变革教育、创新教 育,通过我们的不懈努力,把人民群众衷心拥护而又快速发展的酉阳教育不断推向前进!

最后,祝广大教师节日愉快、身体健康、工作顺利!

篇5:学校副校长任职表态发言稿范例

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

你们好!

金秋送爽,丹桂飘香。在第二十九个教师节来临之际,请允许我向中方园双语学校全体教职工致以节日的问候和美好的祝愿!

中方园双语学校建校九年来,谱写了一曲曲奉献之歌。而今新一代中方园人继承传统,无私奉献,无悔付出,创造了中方园双语学校一次又一次的辉煌。你们当中,有任劳任怨、淡泊名利的老教师,有兢兢业业、忘我工作的中年教师,有勇于探索、不断创新的青年教师,你们是中方园双语学校的中流砥柱,是中方园双语学校的未来希望,是中方园双语学校最宝贵的财富。

“桃李不言,下自成蹊”。我们教师的智慧如涓涓细流,于无声之中浸润学生心田,孕育引导的奇迹。这种智慧绝不是简单的提升,而是源于对生命的尊重,对教育的坚守,对理想的追求,对学生怀抱着一腔博大而深沉的爱。

我们教师兢兢业业,一直在追求着自己的一生,不一定要干成什么惊天动地的伟业,但它应当如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果;它应当如星辰,远望像一盏灯,近看像一团火。课堂是放飞师生思想的天堂,我们每位教师都在努力用自己思想的火种点燃学生思维的火花。我们应该庆幸,在教育中享受着生命,和学生一起成长,必能采摘到一路的幸福果实。

和风细雨育桃李,金秋硕果慰园丁。你们立足平凡的岗位,带给我们不平凡的感动:晨曦未露,人们尚在酣睡,你们已经披着星星走上了工作岗位;夜色已深,人们打开了电视休闲放松,你们很多人才伴着月亮刚刚走上回家的路;挤不出时间参加孩子的家长会,却利用很多时间走访学生或通过电话与家长与学生进行深度交流;无法经常陪伴家人,却把全部的心血倾注给学生。你们无愧于人民教师的称号,把全部的青春和智慧奉献给三尺讲台,一路播撒希望和汗水。

面对昨天的成绩,面对今天的问题,我们要将“自信,但不自傲”奉为信条;面对今天的进步,面对明天的发展,我们将“拔节,但不脱节”作为告诫。苦练内功,内强素质,外塑形象。点燃激情,超越梦想;凭添飞翔的力量,坚定从容面对发展的机遇、挑战和志在必得的辉煌!这样,我们中方园双语学校发展一定能够实现新的突破,结出新的硕果。

最后,再次恭祝全体教职工节日快乐、身体健康、万事如意,合家欢乐!!

篇6:学校副校长任职表态发言稿范例

老师、同学们:

大家好!

在这“春风吹绿千枝柳,时雨润红万树花”的季节里,我们怀着崇敬的心情,徒步来到这葱茏抱翠、庄严肃穆的曾洪兴、肖茂林烈士纪念碑前,缅怀革命先烈,祭奠捐国英魂,接受爱国主义和革命传统的洗礼。

曾洪兴、肖茂林烈士是外籍人,嵩宜路武工一大队战士,于1949年12月在阻击国民党二十六军、第八军残余部溃逃的战斗中光荣牺牲,年仅十八岁。正是这两位舍小家、为国家的英雄给了我们一个温暖幸福的大家,给了我们今天的幸福生活,给了我们珍贵的学习机会。然而今天,面对曾洪兴、肖茂林烈士纪念碑,此刻我的心情无法平静。我们大部分同学能认真学习,以优秀的成绩报答先烈的厚德,但我们有些同学习惯于享受前辈们用生命换来的幸福与安宁,习惯于享受鲜花与阳光,忘却了先辈浴血奋战的往事,忘却了父母、老师苦口婆心的教诲,忘记了自己应尽力而为的本职。有的爱玩游戏,有的爱哭爱笑还爱闹,每天作业胡乱做,交差了事一整天。想想为国捐躯的革命先烈,我们能不感到愧疚吗?想想我们的责任、使命,我们能有理由不好好学习吗?

同学们:先人已逝,精神犹在。让我们追寻他们的足迹,学习他们是非分明、立场坚定的优秀品质,学习他们冲锋陷阵、奋勇向前、不畏艰险、敢于牺牲的高尚情操!有了这种精神,我们就能经受住学习和生活中各种困难的考验与挑战,就能耐得住学习的繁重与枯燥。

同学们:现在就让我们一起庄严地向先烈们宣誓:“从今天起,从我做起,从现在做起,从点点滴滴做起,顽强拼搏,自强不息,勤奋学习!”

篇7:学校副校长任职表态发言稿范例

尊敬的各位领导、各位评委:

首先感谢大家能给我这样一个展示自我的机会!今天我演讲的题目是“如何当好一名校级副职领导”,演讲内容分为三个部分:一、个人简介;二、个人的竞争优势;三、今后的工作设想。

一、个人简介

我是070号选手,19__年10月出生,壮族,本科学历,中共党员,小学高级教师,现任完小校校长。19__年9月工作至今。曾当过6年班主任,1年教导主任,6年校长兼党支部书记。

二、个人的竞争优势:

我竞聘的是华西小学副校长职位,选择竞聘这个职位,主要基于以下两个方面考虑:

1、有过硬的思想政治素质。身为一名有10年党龄的中共党员,且有5年的党支部书记任职经历,我能全面贯彻党和国家的教育方针、政策,能坚持社会主义办学方向,遵纪守法,作风正派。在思想上、政治上能够同上级党委始终保持一致。

2、任职经历多,经验足,有较强的教育教学管理能力。曾担任过多个岗位的任职经历,让我积累了较丰富的教育教学管理经验。14年的工作中,我无论是当班主任、教导主任还是担任校级正职领导岗位,我始终锐意进取、勇于创新,不但想干事、敢干事而且还善干事。在20__年10月开始担任正职领导,主持学校全面工作至今,我先后任职过两所学校。但不论在哪所学校主持工作,我都善于协调各种关系,善于和前任领导搞好团结,善于团结、凝聚各方力量,带领大家把工作做好、做出色。事实证明,正是这些能力,让我在任职期间,和上级领导关系顺畅、和村委及周边群众关系融洽。让我在短短的几年间顺利地把一所满操场杂草,连教学楼都没有装电的落后学校改造成一所每班都拥有DVD、彩电,拥有学生电脑室,功能设施较齐全,校园文化氛围浓厚的新农村窗口学校。任职期间,在中心校的领导下,善于团结和指挥全体教师,创造性开展工作,使学校顺利通过“两基”、合格学校评估、自治区常规管理达标验收等各种检查任务。所组织开展的感恩教育等成效明显,得到兄弟学校普遍认可以及城区教育局和南宁市文明办领导的积极肯定。

三、我的工作设想

正是因为有了以上的工作经历,为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础,我才更有信心当好校长的助手。如果能当选为华西小学副校长、我将全力协助校长,继续在“以质量求生存,以特色求发展”办学宗旨思想的指导下,围绕“儿童是一首诗,让学校充满诗意。核心是树木树人,诗意童年”的办学理念,以经典诵读活动为突破口,积极推进“厚德、立志、品雅”三项工程,让“诗意课堂、诗意教师、诗意德育、诗意管理”贯穿学校教育教学始终,积极争创诗意教育特色学校。同时做好以下四个方面:

1、先当一名好教师。教好书,做个称职的好教师,是立足教育之本。

2、争取定位自己的角色。副校长是校长的助手,又是学校领导集体中的一员。因此要摆正自己的位置,当好配角。在工作中从大局出发,积极配合校长创造性的开展工作,并要做到到位不越位、参谋不乱某、揽事不揽功、补台不拆台,遇事敢于承担责任。

3、发扬团结协作精神。团结就是力量,集体的智慧是无穷的。我会服从大局,达成共识,担当起自己的职责,凡事以学校整体利益为重,对待领导和同事力求做到以诚相待、以礼待人、以理服人、克己奉公。

4、加强自身学习。现代社会知识快速更新,终身学习已经成为大家的共识。我会继续学习教育教学理论,学习先进的管理理念,用先进的思想武装自己的头脑,向科学的管理要成绩、要质量、要声誉,发挥出自己应有的作用。

各位领导、各位评委,无论结果如何,无论在任何时候,无论在任何岗位上,我都将一如既往地勤奋学习,努力工作,为学校教育事业的发展作出应有的贡献。

谢谢!

篇8:百日誓师高考倒计时演讲稿精彩范例

尊敬的领导,亲爱的老师,同学们:

下午好,十年磨一剑,六月试锋芒。在经历了十多年含辛茹苦的学习之后,我们终于走到了冲刺高考的跑道上。再过100天,我们就要整装上阵,踏上神圣庄严的高考战常今天下午,我们高三全体师生相聚在这里,相互勉励、相互激励,为的是实现我们共同的奋斗目标!作为一个见证了__届高三的老师,我觉得,我们__届高三是基础扎实、过硬的一届,是能够决胜高考、满怀希望的一届,云浮一模,只是你们的牛刀小试,今年高考,你们将是廷中的希望,廷中将以你们为自豪!

在这里,请允许我代表高三全体教师对你们表示最衷心的祝福,也请允许我代表__届高三全体教师向你们郑重承诺:我们精诚团结,通力合作。我们会统一部署,协调步骤,统一资料,共享资源。我们将认真负责,钻研考纲,精心备考,全程跟踪。对于每一位同学,我们高三全体教师都是你们的保姆:班主任是你们24小时全天候保姆,科任老师是你们的钟点工保姆,有困难,找保姆。我们高三全体教师,上下一盘棋,团结一条心,黄土变成金,我们相信__届高三必然是辉煌无限。

在这里,也请允许我代表高三全体教师对亲爱的同学们提出四点真心的建议和希望:

一、要树立必胜的信心

充满信心,是决胜高考的基石。要相信自己的能力、相信自己的潜力,勇往直前,要像孟子一样“虽千万人吾往矣”。最后的日子里,不管成绩多么地起伏不定,都要满怀信心,要像竹子一样“咬定青山不放松”。只要拥有了信心,才可能拥抱成功。只有树立了信念,才能挥洒自如,超常发挥。

二、要善于调整心态

高考七分靠水平,三分靠心理素质。谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态。平常考试不理想不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。

三、要讲求方法和策略

一百天是一个定数,没有任何办法可以增长,但一百天的复习却可以有不同的质量,这就要求我们讲求方法和策略。请大家务必注意一下以下四个小方面:

1、要克服急于求成的思想,要重视基础,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

2、要善于总结答题经验,对做错的题目要及时反剩善于总结的人,往往是做了一题,懂了一片。不会总结的,这里错了,那里照错无误。做错的题,那是可能要命的题,要认真分析,找到对策。

3、要突出“五练”。练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰。练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分。练重点就是要加大重点题型、重点知识点的练习力度,熟练掌握基本的解题思路和解题规律。练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧。练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着地解答好每一个题目。

4、要及时查漏补缺。复习过程中,发现知识的缺陷,要及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。

四、要坚持每天进行体育锻炼

健康的体魄、旺盛的精力是保证。越到最后越明显,谁把握不准这一点,谁将高考打折扣,悔之晚矣。同时要注意劳逸结合,要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证高考时拥有充沛的精力。

同学们,十载寒窗,百天苦练,何人健步登金榜?一腔热血,万丈豪情,我辈英才夺桂冠!我们相信,六月的硕果会更加飘香,六月的笑脸将更加灿烂。我们定能如大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。同学们,让我们带着自信的微笑,去拥抱六月的辉煌吧!

谢谢大家!

篇9:校长在教学质量分析会上的发言稿范例

尊敬的各位领导、老师们:

今年初,全校开展“转作风、促发展”活动,这次活动对进一步改变工作作风,创建学习型、服务型、创新型学校,具有积极的指导意义。在第一阶段的活动中,按照单位作风整顿活动计划的安排,我积极参与到这次活动中,本人积极参与了"学、转、促"教育实践活动,通过学习理论、领会精神、提高认识,通过认真学习和深入思考,对照自己的日常工作、思想情况,使我深刻的认识到:

1、强效能必须提高素质

作为一名教师,选择了教书育人就要做好人民公仆,让人民满意。这要求我们在不断提高自身素质、提高服务水平的同时,模范践行荣辱观,自觉树立良好形象,一切活动服务于发展大局,做一名业务精湛,作风过硬,让人民满意的好公仆。“学高为师,身正为范”,良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求,这就要求教师忠诚于人民的教育事业,热爱教育事业,甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。在实际工作中,兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利,在岗位上发出光和热。

强效能是新时期、新形势下对教育工作的基本要求,也是教育现代化重要特征。做到这一点,要更新育人观念,提升教学质量,强化责任意识、质量意识,在严格执行法律和政策的同时,以身示范,培养自己良好的师德,在师德中体现自我价值,努力做好本职工作。

2、转变工作作风,必须加强学习

通过理论学习转变作风、积极进取、增强做好本职工作的事业心、责任感。转变作风是思想解放、观念更新的具体落实。改进工作作风根本问题是要端正思想认识,强化服务意识,不断增强发展意识,创新意识,竞争意识,自立自强、敢想敢干、敢为人先的意识。我们应当更新观念,根据新形势、新任务的要求,充分发挥主观能动性、创新工作方法,树立正确的人生观、价值观,树立远大的思想抱负,以充满生机的与时代进步共呼吸的理想,自觉抵制落后、自私、狭隘、享乐等腐朽思想对自身的侵袭,保持旺盛的前进力量,不畏艰险、努力攀登。

3、促学校发展必须更新观念

学习的目的在于运用,运用是更重要的`学习。衡量理论学习有没有取得实际成效,既要看到思想认识上是不是有新的提高,更重要的是工作作风、纪律作风是不是在转变,通过实践,查找与新形势、新任务不适应的陈旧观念、条条框框,查找工作中的差距和不足。我们应当牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,在本职岗位上自觉为民尽责,更好地实现自己的人生价值。

篇10:关于自我介绍的演讲稿范例篇

尊敬的各位领导、同仁们:

很荣幸在这个特殊的日子里,在这样特别的时刻,我能获得这样宝贵的发言机会。

首先请允许我在这里向所有记者同仁们表示最热烈的祝贺,因为今天是我们自己的节日。向所有领导、读者及关心和支持我们报纸的各界朋友表示最真挚的谢意,因为你们的鼓舞鞭策是我们不断前行的动力。

记者是一个神圣的职业,记者是一个光荣的称谓。

我们骄傲,因为我们是记者。

我们肩负着历史的使命,承载着时代的重托。从近代报纸开始,新闻工作就具有强烈的社会责任感和历史使命感。早在1849年,马克思在针对《新莱茵报》的审判法庭上,就曾明确指出:“报刊按其使命来说,是社会的捍卫者,是无处不在的耳目,是热情维护自己自由的人民精神的千呼万应的喉舌。”选择了记者,就意味着你必须承担起社会发展观察者、记录者和守望者的历史职责。

我们感动,因为我们是记者。

我们弘扬社会正气,我们赞美祖国山河;我们关注社会各界、普通百姓的热点难点,我们把握与时俱进、开拓创新的时代脉搏;我们用心在追逐真理、正义;我们用笔在不断地记录、思索。在所见所闻中体验人间真情,在口诛笔伐中揭露社会假恶。

我们辛苦,因为我们是记者。

风餐露宿、终日奔波是我们生活特色,加班加点、通宵达旦是我们经常性工作。当火海逼近的时候,我们要迎面而上;当洪水肆虐的时候,我们要向前披波;无论怎样艰难,不管如何危险,只要有新闻的地方,我们就没有理由退缩。

我们快乐,因为我们是记者。

看见那么多人为希望而奔波,为正义而主张,为秩序而思考,为爱情而欢歌,我们为看见而快乐;每天和许许多多的熟悉或者陌生人交流,交流人生、交流幸福,我们为交流而快乐;给弱者以关怀,让无力者有力,让悲观者前行,我们为扶助而快乐;阳光越来越亮,阴影越来越少,社会越来越透明,制度越来越民主,,我们为发展而快乐。苦人民之苦,乐人民之乐,冷静活跃于理智世界,耕耘于世人感情之田亩。我们永远激情似火,在不懈的努力中去享受着职业带给我们的快乐。

11月8日,这是个承载着记者职业光荣与梦想的节日,作为报社记者,我和我的同仁在自豪和骄傲的同时,更感到肩上的压力。我们决心不辜负县委县政府和人民的重托,肩负起历史和时代赋予我们的职责。

我们将把“发展就是建平大局”的观念根植于胸、体现于行。树立服务大局、关注发展的新闻意识,把心思用在稿件上,把精力用在采访上,把真劲用在创新上,把努力体现在报纸上。用我们的笔去描绘建平发展的美景;用我们的心去感受建平前进的脉搏。

我们将更加忠于职守,坚持正确导向,传递党和政府的声音,关注百姓疾苦。

我们将更加爱岗敬业,以高度的政治敏感性和新闻责任感,去采好稿,写好稿。我们将兢兢业业地踏踏实实做好本职工作,以实际行动向党和人民,向各级领导,向广大读者交上一份满意的答卷。

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篇11:大学演讲英文自我介绍的范例篇

ood morning, my name is jack, it is really a great honor to have this opportunity for a interview, i would like to answer whatever you may raise, and i hope i can make a good performance today, eventually enroll in this prestigious university in september.

Now i will introduce myself briefly,i am 21 years old,born in heilongjiang province ,northeast of china,and i am curruently a senior student at beijing XX uni.my major is packaging engineering.and i will receive my bachelor degree after my graduation in june.in the past 4 years,i spend most of my time on study,i have passed CET4/6 with a ease. and i have acquired basic knowledge of packaging and publishing both in theory and in practice. besides, i have attend Several packaging exhibition hold in Beijing, this is our advantage study here, i have taken a tour to some big factory and company. through these i have a deeply understanding of domestic packaging industry. compared to developed countries such as us, unfortunately, although we have made extraordinary progress since 1978,our packaging industry are still underdeveloped, mess, unstable, the situation of employees in this field are awkard. but i have full confidence in a bright future if only our economy can keep the growth pace still. i guess you maybe interested in the reason itch to law, and what is my plan during graduate study life, i would like to tell you that pursue law is one of my lifelong goal,i like my major packaging and i wont give up,if i can pursue my master degree here i will combine law with my former education. i will work hard in thesefields ,patent ,trademark, copyright, on the base of my years study in department of p&p, my character?

I cannot describe it well, but i know i am optimistic and confident. sometimes i prefer to stay alone, reading, listening to music, but i am not lonely, i like to chat with my classmates, almost talk everything ,my favorite pastime is valleyball,playing cards or surf online. through college life,i learn how to balance between study and entertainment. by the way, i was a actor of our amazing drama club. i had a few glorious memory on stage. that is my pride.

篇12:教师节发言稿范例简短 小学教师教师节发言稿

我是一名奋斗在教学一线的普通教师,没有什么感天动地的豪言壮语,也没有什么轰轰烈烈的惊人之举。我只可是是在桥小这片圣洁的沃土上默默耕耘,在教师这个平凡的岗位上默默奉献的微不足道的一分子。回首从教以来的十四年,我虽没有取得重大突破与飞跃,但踏踏实实一步步走来更令我欣慰。

我想,在座的各位都明白,一个人,不能没有活力和梦想,因为,梦想有多远,我们才可能走多远。教师--就是我梦开始的地方,梦想的实现不但需要活力,更需要踏实的工作和努力的拼搏。我担任学校总辅导员工作以来,能够秉承新形势下少先队工作的特点,顺应新的发展要求,结合工作实际,探索适合我校少先队工作的方式与方法,并善于抓住各种教育契机开展丰富多彩、喜闻乐见的少先队活动。在工作中,我始终坚信:“谁爱孩子,孩子就爱他。仅有爱孩子的人,他才能够教育孩子。”正是带着这种爱的体验,以年轻人特有的饱满热情和进取精神,将青春、活力、智慧和汗水播洒在火红的队旗下,努力做少年儿童感悟人生的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者。

这些年,在教学工作中,我把主要精力都用来备课、上课、批改作业、辅导学生,以及给自我“充电”,付出的是时间、精力、汗水甚至泪水,收获的是自信、本事、学生的喜爱和领导的认可。最让我欣慰的是多年的实践赋予我胜任小学英语学科循环教学的技能。所以,我深信乐于付出的人往往会收获最多。因为热爱,我成为教师队伍中的一员,自走上教育岗位的第一天起,就立志站稳三尺讲台。三尺讲台,关系未来,“台上一分钟,台下十年功”,这话不假。为了提高教学效率,我反复研教材、摩教案,一遍遍试教,一句句锤炼,尤其是重点、难点的把握。每次课后,我会把新的体会写进教案。用心钻研和善于总结的好习惯锻炼了我,使我逐渐成长为英语骨干教师。我多次上公开课、示范课,并获区、市级优质课。成绩属于过去,在今后的教学中,我会一如既往地用心,进取探索,力求创新,让学生喜爱并留恋我的课堂。

我始终认为教师是最辛苦也是最享受的职业,活到老学到老,终身都要学习,每一天都在提高。我很珍惜每个学习机会,认真参加省、市、校级培训,很多订阅杂志与书籍,研读消化吸收,理论联系实际,提升自我的专业素养和理论水平。在关注自身发展的同时,我也经常与新教师互动交流,走进课堂,相互学习,博采众长、共同成长。我所做的一切,是那么平凡,那么微不足道,我可是做了一名教师该做的事!尽了炎黄子孙该尽的责!

在我的身边,有许许多多的教师,都只是默默地在自我的岗位上,耗尽了自身全部的光和热,他们没有惊人的事迹,也没有辉煌的成就。然而,无论是在过去还是此刻或是将来,都始终无怨无悔的坚守着这个神圣的岗位。他们以炎黄子孙,龙的精神感染、浸润了我的灵魂,坚定了我为这个职业的奉献决心。我--一名沸腾着中国热血的青年教师,愿用自我的青春和活力来捍卫着这个神圣的职业!用执着与坚定托起我无悔的教师梦!!

篇13:学校副校长任职表态发言稿范例

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

我是小寨九年制学校的副校长杜伟强,很荣幸能作为农村学校的教学管理先进集体在这里发言!教学工作是学校的中心工作,教学质量是衡量教学工作的重要标志。08年3月份我调任学校副校长之后,常思一定要将学校所创造的“小寨教育现象”继承发扬,面对上级领导的嘱托,父老乡亲的期望,学生求知的眼神。我多次召开校委会、教研组长会议,跟中层领导共商学校发展大计,决心要把主要精力都集中到教学质量这个聚焦点上,努力创造更优异的成绩。下面,我就学校在教学管理方面的一点不成熟的做法给大家汇报一下,希望大家能提宝贵意见或建议。

一、狠抓常规工作

1、各项工作提前着手解决

为了提高效率,学校很多工作都事先做了安排,由专人负责,每件事都提前着手解决。每学期初,我校在教师学习阶段就将第一周的重点工作做出了安排,教师在学习之余,就开始着手准备。如:中层领导负责各自分管的工作召开会议安排落实;班主任拟定班级工作计划;科任教师编写教案、提前备课等,使我们学校的开学工作显得正常而有序。开学第一天,我校各班基本上都在上课,从而确保了学校教学工作的正常开展。在社会上赢得了良好的口碑。

2、教研组工作的指导,督促与检查

各教研组按照学初制定的工作计划,正常开展教研活动。我校教研组活动采取定时间、定地点、定学校领导参加的模式,会上主要解决一周内在教学中出现的新问题,教案编写中需要整改和发扬学习的地方,学生学情的分析及其他一些问题。其间,副校长、教务主任参加每组教研活动,并结合活动情况及学校实际,给与指导、督促,使每个教研组的活动稳重求进。学期末,每个教研组写出教研论文各一篇,以后逐年增加论文篇数,以提高教师理论研究能力。

3、不定期抽查教案、作业及配练

学校在四周一次的教案、作业及《配练》检查之外,根据检查中所发现的问题,教务处随时组织教研组长检查教案、作业及配练的批改情况,并作好记录,在每周的例会上进行通报。另外,教务处在利用学生中午及晚自习后的自习时间,对学生的学习情况和教师的授课情况随时进行了解,通过这个办法,随时掌握情况,对教学工作中的问题给相关教师反馈,以期在最短的时间里改正,事实证明,学校的这些做法对教学工作有很大的帮助。

4、实行随时听课制

随时听课制,是指教师除了参加本组的听课活动外,还可以根据自己的需要,选择学校其他组优秀教师的课,进行学习。在听课之前,只需要给授课教师提前打个招呼就行了。由于我校教师普遍年轻化,在教学上有股不服输的劲,所以此项活动的开展,掀起了一股帮、学、赶、超的热潮。

5、不定时召开年级长、教研组长会

学校通过开会,分析当前教育教学新动态;虚心听取有利于学校教学发展的良策,共商学校教学发展大计;了解教师在教育教学上的实际困难,并想方设法为他们排忧解难,为他们创造一个轻松的工作环境。

6、重视考分考纪、做好试后分析工作

每学期学校组织四次考试,其中两次是月考,不管是期中、期末考试,还是平时组织的月考,学校都要求全体师生认真对待,根据学校实际制定了考生考试规则和监考制度,加强对学生考风考纪教育和对老师进行监考培训,把考试工作管理落实到细处、实处。

考试结束后,教师必须在第一时间内做好试卷分析,对学生所出现的错题认真查找原因,通过给学生的反馈从整体上要求学生细心改正,对于在考试中,个别学生所出现的问题,要根据学生实际,帮其分析原因,同时给与鼓励,使其能够进步,真正做到不让一个学生掉队。在例会上,教务处根据学科的实际情况、班级的整体情况做好分析,并实事求是的提出了整改的办法,使老师们进一步明确学校的办学目标:提高优秀率,降低低分率。这对课堂教学的深化,尤其是对学生成绩的提高起到了积极而有效的作用。

7、加大教师业务培训力度,提高教师教学水平

在寒暑假期中,根据教体局的安排,把学校教师分批,分层的派送到兰州、定西等地进行培训,做到了去前派任务、回来有汇报。这样,就能使那些未能亲身参加培训的教师通过外出学习教师的汇报,及时掌握先进的教学理念及教学工作中一些良好的做法。达到培训成果共享的目的。另外,学校每学期还组织部分教师到其他兄弟学校进行学习,以此来达到培训学习的目的。

8、认真组织师生积极参加各类竞赛活动我校根据教体局下发的各类竞赛文件精神,积极组织县上组织的各类学科竞赛,通过竞赛活动,使学生在竞争中得到锻炼和提高,部分学生还取得了优异的成绩;部分教师通过参加全县组织的优质课、创新课大赛,从而成为了名师。除此之外,学校根据实际情况,积极组织了作文竞赛、数学竞赛、英语演讲大赛、普通话演讲大赛、法律知识竞赛等活动,均收到了良好的效果。

二、加强领导、建章立制、突出效益

为进一步把工作重心推向一线,我校建立了层次管理责任到人的管理体制,实行了年级组长包级制度,再由年级长分解到学科、到班级、到每位教师。使每个人学有目标,干有方向。为确保日常工作的正常运转,学校先后建立了教师年度考评制度、考勤制度、常规检查制度、六九年级升学奖励制度等管理制度。学校为提高毕业年级的质量,特派两名中层领导兼任年级组长,主抓毕业班的工作。对毕业年级做到两个保障,即:师资保障、财力保障。学年初学校调配相对优秀的教师在六九年级任教,对本年级工作责任较差,成绩低的调配到其它年级。现在已培养出了一批毕业班骨干教师,他们已成为毕业年级的顶梁柱。为确保毕业年级各种教学,学习资料的按时到位,学校在经济比较紧张的情况下,抽出部分资金为教师购买了大量复习用书,做到至少人手一册,开学初对20__年中考成绩突出的'教师进行了奖励。我校在做好以上工作的同时,对新教师的培养也非常重视,因为我校教师的年龄相对较轻,没有达到老中青结合的平衡点,所以,新教师的迅速成长对学校的发展起着至关重要的作用,针对以上实际,我们对新教师进行“师带徒”帮扶活动,新教师通过学习老教师的教学等诸多方面的技巧,快速掌握教学经验,积极投入到教学工作中去,争取第一年所带成绩能出现“开门红”。这样,既增强了新教师的`信心、提高了教学技能,还能使新教师准确定位,为自己今后的发展奠定良好的基础,实现学校与新教师的“双赢”。

总之,我们在教育教学方面虽然做了不少的工作,也取得了一定的成绩,但回头反思,发现仍有许多不足,统筹考虑还有不周。如:工作执行、督查力度不够;教学评价体系不够完善;部分教师的教育教学方法还有待改进;教师、学生的负担还比较重等。今后我们将一如既往的努力工作,积极改进工作方法,以学校教育教学管理为核心,服务于老师、服务于学生,

力争把教育教学工作做得更好。

篇14:校长在教学质量分析会上的发言稿范例

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

本学期期中考试的各项工作已经圆满结束,借此机会,我想就质量分析这个话题谈几点想法。

想法之一:学校组织的各种形式的质量分析固然重要,还有比学校组织的质量分析更重要的,那就是各位老师煞费苦心的自我分析。道理很简单,最了解你所任教的这门学科的,最了解这份考试试卷的,最了解你的学生的,就是你自己。从这个意义上讲,自己的命运掌握在自己手中,别人成不了你的救世主,每一位同志必须牢固确立这样一种观念,否则,学校的质量分析再全面、再深刻、再精彩,也只能是枉费心机,徒劳无益。

想法之二:考试的成功与失败固然重要,还有比成功与失败更重要的,那就是成功的经验与失败的教训。我们的质量分析就是要把某个班级、某个学科、某个老师的成功经验转变为指导我们所有班级、所有学科、所有老师走向成功的经验,就是要让暂时落后的班级和老师能够吃一堑长一智,能够不再重复昨天的失败!一个人最大的失败就是重复昨天的失败!一个不懂得从失败中吸取教训的人是永远不会有作为的人!

想法之三:教师个人的。教学质量固然重要,还有比个人的教学质量更为重要的,那就是你所在班级的整体质量。这个整体质量就是你们自己圈定的跟踪生的入围人数。谈到跟踪生的考核,还请同志们达成如下共识:

1、考核跟踪生的做法不是我们的专利,也不是我们高级中学的首创。凡是有高考升学压力的学校都是这么做的,而且多少年前就这么做了!只不过说法不一,有的学校叫重点生,有的学校叫网内生,有的学校叫希望生,我们称之为跟踪生。

3、抓跟踪生抓绝对数不是长官意志,也绝非心血来潮。最终的高考绝对数是全县上下寄予的厚望所在,也是当今社会评判我们这类学校优劣高下的唯一标准。有了绝对数什么都好,没有了绝对数什么都不行!我看这个标准就应该成为评判我们这类学校优劣高下的唯一标准。没有良好的班风学风,没有良好的校风教风,哪来那么多的绝对数?没有良好的教育,哪来那么多能够考上大学的高素质的学生?

综上所述,如果我们不把跟踪生作为工作的重点,如果我们不能按照导师跟踪的策略去实施我们的教育教学管理,那么我们的工作就是喧宾夺主,就是舍本逐末,就是缘木求鱼。想法之四:过程考核奖固然重要,还有比过程考核奖更重要的,那就是千金难买的主人翁精神!

提到过程考核奖,我有这么几点想法:

1、人不是单靠吃米活着的。我坚信,没有哪一位老师是为了过程考核奖而工作的!

2、非常有限的过程考核奖相对于同志们的付出和牺牲实在是微不足道!

3、过程考核奖虽然有限,但毕竟是学校对同志们辛勤付出的一种肯定和认可。

4、过程考核奖所体现的是任何一个单位都必须体现的一种管理思想:干与不干不一样,干多干少不一样,干好干坏不一样。这个管理思想无可厚非!

5、出台过程考核奖的最终目的就是希望同志们都能以主人翁的姿态为跟踪生这样一个共同目标而竭诚尽力,同舟共济!

想法之五:平时的考试成绩固然重要,还有比平时的考试成绩更重要的,那就是万众瞩目的高考成绩。我本人从教也有25年了,其中在射中任教长达20年,我知道该如何看待一个老师的考试成绩。高一考得好不等于高二考得好,高二考得好不等于高三考得好,平时考得好不等于高考就考得好。总而言之,这个时候就给哪一位老师下结论,为时尚早!所以我要送大家两句话:

1、谁是英雄谁好汉,高考之后比比看!

2、都道舍他唯自己,且看谁笑最后时!

想法之六:分数和名次固然重要,还有比分数和名次更重要的,那就是理解和尊重。一方面,我希望管理层的同志在评价老师的时候,不仅要看到分数与名次,更要看到老师们为了这个分数和名次作出了怎样的牺牲;另一方面,我也希望每一位班主任和任课老师,在评

价学生的时候,也不要单看学生的分数和名次,更要看学生为了这个分数和名次付出了怎样的代价。

(一)谈到理解和尊重,我要表明以下几个观点:

1、没有了学校领导对教职员工的理解和尊重,也就不会有教职员工对学校领导的理解和尊重;没有了教师对学生的理解和尊重,也就不会有学生对教师的理解与尊重。

2、没有了相互之间的充分的理解和尊重,也就不会有一次更比一次好的分数和名次。

3、理解和尊重并不代表着无原则的迁就和放纵。

(二)谈到理解与尊重,我要代表学校的中层干部说几句话:

1、学校中层干部是在座的所有同志投票表决产生的,希望同志们能够给予他们应有的理解和尊重、应有的信任和支持。

2、这些中层干部都很年轻,都是新手上路,有问题在所难免,有过错人之常情,希望同志们能够给予他们应有的宽容和体谅。

3、在座的中层以上干部和每一位教职员工都是结识时间不长的新同事、新朋友,可以说是往日无怨,近日无仇,不存在任何不可调和的矛盾,所以千万不要也根本没有必要因为工作上的一点摩擦而伤了个人之间的感情。借此机会,我也送大家几句话:

①关起门来较真,走出门去叫好!

②道不同不相为谋,君子绝交不出恶声!

③多个朋友多条路,多个对头多堵墙!

④与人为善真君子,化敌为友大丈夫!

我们在座的都是文化人,都是高级中学的高级知识分子,我们应该有这样的气度和修养,应该有这样的胸怀和境界。

篇15:校长在教学质量分析会上的发言稿范例

尊敬的各位领导、各位校长:

大家上午好!热烈欢迎各位领导和校长莅临指导,根据市教育局要求,结合我校办学历程和办学实践,就如何搞好学校管理与大家一起交流,谈谈我自己的一些体会和做法。

一、坚持“三个十佳”评选,推进“名师、名校”工程建设

师资力量对于一所学校乃至一个区域教育事业的发展,其重要性是不言而喻的。如果我们没有一批师德高尚、业务水平高、名气响亮的教师队伍,就不能打造出品牌学校。培英学校在短短的几年时间里能迅速崛起,我们这支师资队伍是功不可没的。在学校管理中,我们始终坚持“以人为本”的原则,知人善任,用其所长,不但要善于用人,更要致力于发展人。要使我们的老师永远立于知识时代和教育改革与发展的前列,让他们由“教书型”向“学者型”转变、由“教书匠”向“教育家”转变,以造就尽量多的“名师”。培英学校已经是一所省、市内有一定知名度的学校,理所当然地应该出一批“名师”。“名师”才能出“高徒”,“高徒”才能出“名校”,“名校”又能造就更多的“名师”,从而形成一个良性循环体系,促进学校不断发展壮大。所以我们坚持开展“三个十佳”教师评选活动。(解读《三个十佳教师》评选方案)从20__年开始,我校就积极创新,大力推进“三个十佳”教师评选活动,从师德师风、班级管理、后进生转化、教学教研、业绩成果等方面对全体教师进行全方位的量化考核,一年考核两次,累计量化得分,从高分到低分,通过经验介绍、专家组评审、教职工评议、集体表决等阶段,公平公正选拔“三个十佳”教师。经过连续五届“三个十佳”教师评选,共有150人次分别被评为“十佳教师”、“十佳班主任”和“十佳教学能手”(三个十佳评选过程图片和合影图片)。同时我校还积极为老师们的教学教研交流搭建平台,编辑出版了《学海导航》、《教海探航》教师论文集和《三个十佳教师事迹》专集。近几年,我校教师多次在在省、市教学大赛中获奖,老师们在各类报刊杂志发表了大量教育教学论文。目前我校有专任教师327人,其中,广东省特级教师1人(展示荣誉证书),南粤优秀教师5人,国家级骨干教师5人,省级骨干教师20人,市级“种子教师”2人,省、市、县先进教师、优秀班主任72人,(展示部分荣誉证书)中学高级教师56人,中学一级教师120人,小学高级教师136人,大专学历100人,本科学历225人,学历达标率达99%。这样为我校实施“人才强校”,推进“名师、名校”工程建设打下坚实的基础。我们用“质量”擦亮了学校“牌子”。办学12年来,我校的升中成绩不断提高,共为龙川一中输送了1700多名优质生源。因为教育教学成绩突出,我校先后荣获广东省绿色学校、广东省依法治校示范校、广东省关心下一代先进集体、广东省朝阳读书活动先进集体、广东省书香校园、广东省交通安全文明示范学校、广东省语言文字规范化示范校、广东省德育示范校、广东省“红领巾”示范校、省优秀网站等11个省级荣誉。这些荣誉使培英学校成为省、市、县“文明校园”的窗口,树立了良好的形象。

二、抓好规范管理,提高办学水平

1.完善管理制度。完善管理制度是学校规范化的重要内涵。为了提高管理水平,学校制定了一系列符合“校情”的管理制度,不断完善,形成了具有鲜明特色的《评比方案》(展示PPT)、《三个十佳教师评选方案》和《学校管理制度汇编》、《安全责任追究制》,对各个方面都提出了具体要求,明确岗位职责,用制度管理全员,靠全员管理全校,依法治校,依制度办学,积极推动学校管理规范化、制度化。

2.创新管理机制。为加强“三风”建设,学校不断完善级组领导包干管理制度。(展示包班责任区和有关图片)学校行政领导实行分级包班,把7760多个学生,115个班级,分成23个级组,每个级组约4-6个班,责任到人,一级抓一级。他们包班管理,采用“8-9-10”评比机制,积极开展文明班、先进班、红旗团队检查评比,以查促评,以评促建,大大加强“三风”建设,提高了管理水平。

3.转变管理方式。面对学生人数多,班级多,班额大,管理难度大,工作量多,成绩统计难,数据分析繁杂的现状,为尽快解决这一问题,我们加快了信息化建设步伐。学校紧跟时代步伐,用心经营,逐年投入,把现代信息技术充分运用到学校教育教学管理中,逐步培育学校管理特色——信息化管理。一是建立信息化办公平台。学校逐步配臵办公电脑,利用文件服务器,设臵共享文件夹,教师可在网上存阅大量的课件、习题、教案、教育教学心得体会,实现教学资源共享,加强了沟通与交流,大大提高了工作效率。二是建成学校信息网站。在网站里面设臵了校园新闻、教学研究、学生天地、家长频道、校务公开等栏目,新建“朝阳读书”、“感恩教育”、“语言文字“专栏、“心理健康教育”、“弟子规教育”专题,开通“朝阳读书”网上评选,师生考勤、成绩录入与查询、学生投稿、学籍管理、财会报表、常规检查量化评比等数据管理系统,为加快学校信息化管理提供平台。三是建立家校沟通平台。为了加强学校与家长的沟通,帮助家长教育子女,与中国移动、电信部门联系,建立“校讯通”,为家长与学校、老师、班主任网上沟通提供平台,受到学生家长的好评。由于学校信息化建设成绩显著,学校网站被广东省评为“优秀网站”。

4.强化安全管理。我们成立安全领导小组,把安全第一牢牢记心上,树立“三个强化意识”。

①强化学生安全意识。学校利用国旗下的演讲、宣传栏、校园广播、班会课、团队活动课等渠道,对学生进行“三防”、交通、预防违法犯罪等方面的警示和提醒教育,(展示图片)逐步提高了学生安全意识。

②强化师生忧患意识。定期检查教学、生活等各类安全设施设备,确保学生的校园活动安全。定期排查学生中的“隐性安全”,如:排查有无学生参与打架斗殴,有无小学生骑自行车,中学生骑摩托车的,有无学生乘坐非法营运车辆,有无私自到江河湖泊游泳的等,让全体师生树立“生命安全重于泰山”的思想。定期开展楼梯事件、地震、防爆炸安全应急逃生演练,提高全体师生的安全意识和避险能力,做到防患于未然。

③强化教职工的安全责任意识。校长与各级组领导签定安全工作责任书,级组领导与级组教师签定安全工作责任书。安全制度完善,安全目标细化且责任到人,实施“一岗双责”,落实学校《安全事故责任规定》和《安全责任追究制》,(展示图片、或有关内容)对重大的安全事故责任人实行一票否决,追究相关的经济责任,刑事责任等。坚持综合治理,安全措施扎实,有计划有检查有考核有总结,成效明显。行政领导对各班学生仪表、课室内务、德育量化、学生考勤管理逐项进行认真细致的检查评比,及时反馈检查情况,班主任抓紧整改,实现了安全教育规范化管理的目标。严格执行考勤制度,坚持两个预备钟(早上7:30、下午2:20前到校)到校,(展示校长在操场图片)坚持上好课,做到不迟到,不早退,不中途离堂。定时定点安排值日,(展示值班图片)时刻关注校园内外情况,及时处理学生突发事件,护送学生上学和回家,深受家长和社会群众的好评。我们把大大小小的安全工作想在前面、记在心中,有备无患,一一落实。一年来,无出现校园安全责任事故。学生安全,家长安心,社会满意,学校顺心,校园和谐,(展示有关家庭幸福图片)全体师生高高兴兴,快快乐乐,这就是我们最大的幸福。

5.抓好德育管理。

①开展“文明班、先进班、红旗团队”(展示评比方案)三项评比活动。为做实德育工作,各级组领导对所下班级开展“文明班”检查评比,行政领导定期分组交叉进行“先进班”检查评比,团队组织学生干部自主开展“红旗团队”检查评比活动。“三项评比”都以学生考勤、德育量化、学生仪表、教室内务、责任区卫生、午休纪律和升旗(集会)纪律等方面开展常规检查评比,每一项均要按规定的名额评出8-9-10三个等次,每周公布,每月评比。(奖章展示)各项检查评比贯穿整过德育管理过程,在评比中抓管理,在管理中抓创建,在创建中推进文明校园建设。

②开展“师生结对交流”文明创建活动。每位行政领导与所任课班级中1位、班主任与所负责班级中2位表现不够稳定、思想波动较大的学生结成对子。坚持每周与结对学生谈话交流一次,从学习、生活、心理等方面和学生加强沟通交流;每学期坚持家访一次,家长校访一次,将所有的活动记录上

篇16:教师节发言稿范例简短 小学教师教师节发言稿

"我活得幸福吗"?几乎每个活在世上的人都会问自己。我这样一个凡人更是摆脱不了这样的问题。幸福是只淘气的小鸟,当我苦苦地寻觅或守望她时,殊不知她就在xx年8月我踏进福山路48弄1号的大门时已悄悄地栖落在我肩头。

漂亮、整洁的校园,教学设施齐全的教室和办公室让我感到幸福,看到了希望:这肯定是一块教育的肥沃土壤;每个星期的护导工作让我观察到了福山教师们的爱岗敬业:提前到校,准时上岗护导,福山教师们的素养和良好的风范已在这匆匆地脚步中得以淋漓尽致地体现,与他们共事我感到幸福;数学教研组活动,让我面对面与特级教师、市教研员等数学名家在一起,聆听了新的教育理念和教法,数学组同行的开课、评课,又让我汲取到别人的长处,每天课前课后与备课组老师交流教学内容、教法以及课件的时候,又不断地去反思自己的教学过程与结果,在合作与交流中不断地进步,这些让我感到太幸福了;此时,我由衷地感谢福山校领导对我的信任和各方面的关心,让我有机会在这里一展身手,福山外国语小学是一个海纳百川的地方,我在这里已幸福得不能再用任何语言来叙述幸福,因为幸福已在心里。

我很幸福,出生是一种幸福;品尝人生五味是一种幸福;工作着是一种幸福;被孩子们喜欢是一种幸福...,平庸、普通的我都由幸福堆积而成的。

幸福是一件绝对崇高剔透的东西,它买不来,抢不到。披金戴银不一定是幸福,纸醉金迷不是幸福,高官厚禄不是幸福,幸福容不得半点世俗的灰尘。幸福决不是欲望满足的附属品。正如法国作家罗曼-罗兰所说:"幸福是灵魂的一种香味,是一颗歌唱之心的和声。"幸福是内心深处的一坛陈酒,由里及表,向周身蔓延出浓郁香味,幸福是心灵方舟停靠时的踏实感、归属感和愉悦感。幸福是蒙娜丽莎深远而神秘的微笑。

其实,感悟幸福也是一种幸福,当幸福经过你身旁,握她在手,携她同行,度过一段快乐的旅程,享受一份可贵的生活馈赠。

感谢生活,感谢生命吧!各位可亲可敬的老师,在福山,幸福就在你我身边,你感受到了吗?幸福,其实就这么简简单单。

最后,祝各位同事生活幸福,节日快乐!

篇17:关于自我介绍的演讲稿范例篇

尊敬的各位老师、同学们你们好!

感谢老师及同学们给我这次机会,继续和大家共同学习、研究秘书部的工作。 我是***系***班****,

我们都知道,校学生会秘书处协助主席团统筹和协调学生会整体工作,最大程度发挥桥梁和纽带的作用;负责处理学生会日常工作,并及时了解和掌握各部门的工作进度及工作效果;制定学生会考核章程,负责对学生会全体人员执行考核、培训、监督;负责起草、制定并执行、监督学生会各项规章制度;负责全校性学生干部培训基地工作开展;负责拟定学生会工作计划、工作总结等有关材料;负责安排有关会议会务事宜,包括签到﹑记录等工作;做好学生会干部的人事管理工作,完善制订并妥当管理学生会成员人事档案;深入了解干部的思想和工作开展情况,及时给予指导和调整;对学生会内部财务进行公开化管理;组织并协调相关活动,负责校学生会等沟通性工作的开展。

因此,在清楚的明白了秘书部的职责后,我会做到:坚决完成任务,认真履行职责!充分的发挥秘书部秘书的职责,做好学生会干部的人事工作,妥善的管理学生会成员的档案资料,做到有据可查!

我会紧密的团结在校领导周围,为学校学生会的全面建设付出自己应有的职责!希望大家支持我!

篇18:学校副校长任职表态发言稿范例

各位评委老师:

大家好!我是__号选手,今年30岁,大学本科学历,小学高级教师,曾担任班主任, 大队辅导员职务,现在学校担任教师培训处主任。先后荣获区级高素质班班主任,先进班集体班主任,先进教育工作者。优秀教学能手等称号。工作期间,帮助学校成功主持过英语节,读书节,六一儿童节等大型活动。曾在市电视台多次录制音乐节目,深受广大少年儿童的喜爱。

今天,我非常荣幸能参加副校长,副园长职务的竞聘,我认为我有以下三点优势:

一、我有较高的思想政治素质。作为一名党员,我始终保持坚定地政治立场和较高的政治敏锐性,全面贯彻党和国家的教育方针,作为一名学校行政管理人员,我不禁熟悉教育方面的法律法规和政策,而且对国家教育改革和发展的动态以及我市教育事业的发展现状有较为全面的了解。

二、我热爱教育事业。从一线教师到学校行政管理的实践,造就了我吃苦耐劳,甘于奉献,爱岗敬业的良好品质。生活中我严于律己,诚信待人,团结同志。工作中,干一行,爱一行,专一行。

三、我有丰富的教学经验和较强的管理能力。10年的教学经历,4年的班主任生涯,2年多的大队辅导员工作,2年多的教师培训处主任,让我学习了先进的教育理念,明白了学校领导应具备的基本素质,悟出了学校工作的管理方法,培养了我周到细致,冷静果断的工作作风,形成了遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯。

以上这些优势为我今后当好副校长奠定了坚实的基础,积累了丰富的经验。今天我站在竞聘副校长的讲台上,如果我能竞聘成功,我将努力做到:

四、摆正位置,当好助手。在工作中我将尊重校长的核心地位,维护校长的威信,以积极地态度配合校长的工作,努力当好助手,做好“绿叶”,做到主动不妄动,到位不越位,管家不当家,补台不拆台。个性服从党性,感性服从原则,主观服从客观。既要当好校长的参谋助手,又要发挥副校长应有的作用。

五、围绕中心,重点突破。工作中我将以“优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”为中心,协助校长实现以下五个方面的突破:一是加强教师队伍建设,以新颁布的《教师专业标准》为抓手,提高教师的师德水平和专业水平。二是提高教育教学质量,已实施新课程标准为引领,转变教学方式,提高课堂效率,落实“三维”目标。三是强化学校管理,以现代学校制度建设为突破口,促进学校管理规范化,制度化和精细化。四是打造教育品牌,以校园文化建设为契机,加强学校物质文化,精神文化,制度文化建设,营造和谐育人氛围,提升办学品位,打造教育品牌。五是进一步推进素质教育,坚持德育为先,能力为重,全面发展,提高学生的综合素质水平,推动学校多样化,特色化发展。

六、加强学习,提高水平。如果我能竞聘成功,我将虚心的向领导和同事们学习,不断提高自身素质,适应新职位的需要。做到讲党性头脑清醒,讲奉献勤政廉洁,讲效率只争朝夕,讲质量精益求精。牢固树立全心全意为领导服务,为学校服务,为师生服务的观念,积极配合其他部门,确保学校工作平稳有序,高效运转。

著名物理学家阿基米德曾经说过:“给我一个支点,我将撑起整个地球。”今天,我在这里充满自信的说;“给我一个机会,我会还大家一个精彩。”谢谢大家。

篇19:学校副校长任职表态发言稿范例

尊敬的各位家长:

大家下午好!

首先让我代表学校的领导和全体教师对于你们的到来表示真诚地欢迎,并对半年来你们对我校教育教学工作的理解、关心和支持表示衷心的感谢!利用今天的这个时间,一是简要回顾一下学校本学期的主要工作;二是对学生的假期生活提几点要求;三是希望各位家长能够在今后一如既往的支持学校,参与到学校教育管理中来,和我们一起携手办好学校、搞好教育。

本学期我校能够继续坚守“给每个孩子一个阳光快乐的童年”的办学理念,以强师资、上质量,构建和谐学校为工作重点,铸造学校文化,打造以科技特色为主要特色的学校特色,努力把学校办成让社会、家长满意,学生热爱,教师留恋,同行尊重,领导信任做为我们的办学目标。

我校在努力创造一流的育人环境的同时,也给我们的孩子以一流的教育,使我们的孩子能够在教师的关怀培养下,健康、快乐的发展,本学期我校开展了丰富多彩的校园活动,像“生命教育”“逃生演练”“安全教育”“读书活动”“十要十不要”“书法绘画比赛”“大合唱”“科技活动”“第二课堂”“升旗仪式”“中队会”等,这些活动给我们的孩子提供了展示自己的舞台,每一次的活动对孩子来说都是一次的锻炼,孩子们在活动中学会交流,学会沟通、学会了学习,培养了各种能力,提高了综合素质。

在学校开展这些活动时,令我们高兴的不仅是得到家长们的支持,更感欣慰的是很多家长也积极的参与到我们的活动中来,4月16日我校邀请了著名教育专家陈忠联教授的助手左燕讲师,为我校家长做了《把成功传给下一代》的专题报告,有200多位家长参加了此项活动,报告通过生动鲜活的事例,使教育方法形象化,教育理论浅显化,受到广大家长的欢迎,正是有了家长们的理解、参与、支持和鼓励,给了学校稳步向前发展的原动力,也才有了学校今天跨越式的发展。

我校不仅得到家长的关注和帮助,更得到了各级领导的高度重视,市区领导经常到我校来指导。

6月22日上午,市教育局政策法规处刘处长在区教育局副局长吴局长及初教科闫科长的陪同下,来到我校进行综合改革工作调研。

领导参观了学校的硬件设施,在听取了张副校长的汇报后,并就学校现状如经费、师资队伍建设等方面进行了交流,刘处长对我校的综合改革工作给予充分肯定和高度评价。

有人说,学校只有办出特色,才有竞争力,才能不断发展壮大。此话不假。我校一直坚定的走特色兴校之路,面向全体学生,全面育人,整体推进学校向前发展。

今年六一前夕我校开展了艺术节活动,5月27日成功举办了“五月放歌”合唱比赛,铁西团委副书记张书记、区关工委委员参加了活动。本次合唱从宣传到筹备,到最后演出引起了广大教师学生的高度重视,本次活动深受学生的喜欢,他们唱出了音乐兴趣,唱出了少年风采,唱响了伟大的革命精神,唱活了红色的革命情怀。

在艺术节期间我校还开展了硬笔书法、软笔书法、绘画比赛,5月21日学校进行了书法、绘画展览,孩子们用稚嫩的小手画出了一幅幅美丽的图画,表达了同一个心声——祖国我们爱你!以次为祖国六十周岁华诞献礼。

篇20:个人自我介绍演讲的范例篇

我是沐浴着党的阳光,在党的教育下成长起来的。在成长的历程中,我深深感受到在党的领导下,在全国人民的共同的努力下,祖国所谱写出的一曲曲绚丽的华章。我生长在一个普通的农民家庭,我的父亲是一个敬党爱党的好工人,从小父亲就给我讲党的历史,党的纪律,还教我唱党歌。父亲告诉我:今天的幸福生活来之不易,是无数的先烈用生命换来的。中国共产党领导人民推翻三座大山,建立了

新中国,领导人民走向富强。使我深深体会到“没有共产党就没有新中国”。

_年x月我刚满七岁就上了_小学,从此我从幼稚玩童迈入了知识的殿堂,走出了人生道路的关键的第一步,在那里受到正规的教育,老师不但讲授文化知识,而且还谆谆教导我要从小立志刻苦学习,成为德才兼备的人,长大为国效力。在小学到初中的学校教育中,不仅使我学到了文化知识,而且初步了解了我国悠久的历史和现阶段的基本国情,初步接受了共产主义思想教育,伴随着“我们是共产主义接班人……”这首优美的少年先锋队队歌,小学一年级,我第一次庄严地举起了右手,光荣地加入了中国少先队。从小学一年级起就当上了班长,一干就是五年。在老师的帮助下,和同学们一起勤奋学习积极参加学校的各项有益的活动,以优异的成绩读完了小学。

_年我考进了_中学,在这个陌生的环境下,我决心不辜负父母的期望和自己曾付出的努力,我更加应该严格要求自己:学习上,一丝不苟;生活中,和同学们打成一片,成为他们的知心朋友,互帮互助,共同进步;工作中,认真负责,是老师的好助手。在初中二年级终于盼来了期待已久的入团宣誓!从此我时时处处严格要求自己,在各方面起模范带头作用,曾多次被评为三好学生和优秀团员。我自觉接受马列主义毛泽东思想教育,带领全班同学参加各种有意义的活动,不仅丰富了同学们的业余文化生活,而且使全班同学紧密地团结在一起,共同进步。我在团里接受党的教育,不断提高自己,同时也渴望着,终有一天可以加入中国共产党。

在_年的夏天我以优异中考成绩被保送进入该中学高中部,熟悉的学校却有着新的环境,那时的我对生活充满了无比的希望,学习劲头十足,精力充沛,学习成绩一年比一年优秀。在高中学习期间,我也很关心时事政治注重自己在思想上的提高,香港与澳门的分别回归,98抗洪期间人民解放军和广大党员干部所表现出来的大无谓精神,祖国50华诞庄严的阅兵仪式,我驻南大使馆遭北约导弹的轰炸中国政府提出正式的最强烈的抗议,对邪教组织的依法取缔……都使我深深感受到了祖国的强大,人民的团结。

_年夏天我高中毕业,考取了_大学_专业,翻开了我人生征程崭新的一页,我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。入学不久,我就怀着十分激动的心情向党组织递交了入党申请书,从此我抱着为共产主义事业奋斗终身的决心,时时处处用党员的标准严格要求自己,我没有辜负老师和同学的希望,踏踏实实工作学习,经常为同学做一些力所能及的事,关心同学们的学习和生活,在各方面起到表率作用。作为学生,要以学为主,由于我的努力,曾多次获得学校优秀二、三奖学金和优秀团员等荣誉称号。我深深懂得,人只有树立正确的人生观,树立远大理想,无止境地追求,才会生活得更有意义。我以更高的标准要求自己。在思想上积极进取,努力向党组织靠拢,认真学习马列主义毛泽东思想,党的章程,对党的认识逐渐清晰,同时我也知道,我对党的认识仍较肤浅,需要不断学习与锻炼来提高自己。党组织考验我,帮助教育我,并送我参加党校的培训班学习,通过党校的学习,我的政治理论水平得到进一步的巩固,对党的认识又有进一步提高,更对我的入党动机端正有了很大的帮助。从此以后,我对党组织更加向往,对加入中国共产党的渴望愈加强烈,无时无刻都用党员的标准要求自己,磨砺自己,如饥似渴的学习党的理论,用这些强大的武器指导我的前进。

回顾我的成长过程,除了自身努力,主要是学校党组织对我的培养:不仅在思想上启发提高我的政治觉悟,还给我压担子,创造各种有利我成长的机会,使我在政治上日趋成熟,在组织的关心教育下,不断的学习,不断的提高,不断的实践,不断的收获。长时间的学习和深刻的思考以及广泛的社会实践,使我入党的愿望更加强烈,信念更加坚定。

如今党的_大已胜利闭幕,作为一名时代青年,一名入党积极分子,一名即将跨入党组织大门的我,对_大选出的以胡锦涛同志为首的党中央和将“三个代表”作为党的指导思想写入党章,表示坚决拥护;对_大提出的建设小康社会的奋斗目标感到欢欣鼓舞。我坚信在中国共产党的领导下,通过全国各族人民的共同努力,祖国发展一定会蒸蒸日上,小康社会一定能实现,我相信伟大祖国的明天会更美好。我也会更加认真学习《_大精神》,并以此为指导,加强思想建设,牢记党的性质、宗旨和使命,以自己的模范行动时刻保持党的先进行,以党校三尺讲坛为阵地,忠诚党的事业,不断加强政治修养,努力学习,勤奋工作,和全党全国人民一起,全面建设小康社会,为实现共产主义美好明天奋勇前进!

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