我是一个快乐的孩子作文【推荐18篇】

篇1：读《给孩子的诗·你不快乐的每一天都不是你的》有感

夕阳映在水塘，假如足以令你愉悦，爱情，美酒，或者欢笑，便也无足轻重。

——题记

傍晚时分，窗外灰蒙蒙的天似乎我灰蒙蒙的心情，黯淡、悲伤。手边的一盆多肉植物已经萎缩，悉心照顾却无济于事，而考试的失利更是雪上加霜。

翻开手边《给孩子的诗》，《你不快乐的每一天都不是你的》——来自葡萄牙诗人佩索阿的小诗，简短、平淡，却让我不禁苦笑——我的快乐、我的美好，又在哪儿呢？

无心学习，见窗外暴风雨走了，便漫步于绿荫小道，心静了，情也淡了。

雨后的空气格外清新，花香、草香中似乎还夹杂着泥土味儿。小鸟在枝头因为雨停了而欣喜若狂，叽叽喳喳地表达乐意。

低头一看，脚边是一片被雨水浸润了的草地。一场突如其来的暴雨狠狠地肆虐了小草，豆一般大的雨珠如刀一般锋利，鞭打了小草。这小草，还活得了吗？弯腰，注视，小草竟依旧绿得逼人，泛着清香，挺直了腰板，抬着头，望着远方雨后的落日，闪烁着美好，显得格外快乐。阳光的照射下，晶莹的雨珠显得格外耀眼。这小草啊，似乎每一次打击对于它们都是一场意外的旅行，每一次肆虐都让它们更加美好与快乐！

也是，美好与快乐这么多，为什么要烦恼？有些释然。

夜色渐渐浓了，雨后天黑得快、黑得早。心里装着试卷上刺眼的分数，走在回家的路上，抬头却已是一片漆黑的夜。望了望天空，天，那么黑，黑得令人窒息，像一砚漆黑的墨水注在天上，而我就是墨水上的一滴，天际之下我是多么渺小，多么微弱，多么无能为力。是啊，如此努力，如此呵护，却得不到自己满意的成绩，却让绿萝萎缩了，你就是一滴墨水！

怎么没有星星……望着天空，一片黯淡，一片寂静。

举头寻找，远方，一点微光拂过我的眼角，心里一阵悸动，定眼一看，是一颗星，一颗小小的星，镶嵌在遥远的天幕，泛着黯淡的光。啊，星！它是这么微弱，这么渺小，就和我一样。可是，它却闪烁着光芒，即使微不足道，却绽放着美好。它不孤独，不迷茫，快乐无比，一颗耀眼的星！

是啊，美好与快乐这么多，为什么要愁苦？释然了。

“无论你怎么活，只要不快乐，你就没有生活过。“诗中提到。总是很疑惑，什么是快乐，快乐在哪里，也总是毫不犹豫地认为，我遭受了挫折，就是失去了快乐。可是，生活不就是一场旅行，驶向远方的途中，怎么会不遭遇风雨的肆虐呢？生活中必定有挫折，有失败，但谁说，只有取得成功、一帆风顺才是快乐呢？不勇敢地驶向远方，怎么能见证沿途的风光美景？

你生活过，你就一定快乐过。快乐，也许就在一次挫折中，也许就在一盆植物中，也许就在天边的一颗星星上。放大美好，快乐不就在身边？

“幸福的人，是他从微小的事物中汲取到快乐，他无法拒绝这每一天的馈赠。”用心生活，每一点、每一滴都是快乐的见证，都是美好的印记。考试失利又怎么，你学到了知识，找到了快乐，感受到美好；绿萝萎缩又怎么，你用心呵护，倾情照料，见证它的一生，找到了快乐，感受到美好；你很渺茫、很微小又怎么，世界不就是一点一点的渺小筑成的吗？你看天中那颗星，它为能站在世界的顶端而感恩这每一天的馈赠，它再无能为力，也闪烁着微弱的光芒，它让自己快乐；你看脚边那颗草，它历经风的肆虐、雨的鞭打，也傲然挺立、昂首挺胸，它感恩这每一天的馈赠，它经历了再多的打击，也要翘首盼望美好的明天。

鼻尖漾过的清香，假如足以令你愉悦，分数，成绩，或者功成名就便也无足轻重。

放大美好，寻找快乐。因为——你不快乐的每一天都不是你的。

篇2：祝愿孩子快乐成长寄语

家长们都希望孩子们快乐的成长，下面是关于祝愿孩子快乐成长寄语，欢迎阅读。

1、希望是快乐的种子，而你是一滴水，把种子浇灌，让我心中充满希望，在太阳照耀下，成长为果实。这太阳就是你的笑容，果实就是我的幸福。我爱你，希望你一辈子开心

2、在新的一年里，爸爸妈妈希望婷婷把过去那些不好的习惯改掉，早晨起床不要再让阿姨叫，晚上回家主动把作业做好，自己的书包、作业等学会自己整理，不能再丢三落四的，相信又长大一岁的婷婷一定能做得更好，加油吧！妈妈

3、孩子，你可知道，没有一种给予是应该的、理所当然的。所以我们要心存感激，你要学会有情有义，懂的珍惜和感恩。想一下，偌大的世界，伴你左右有缘而行的有几人？事事感恩，会活得更快乐。不需要惊天动地，只需要你发自内心的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。足矣。

4、母爱是为儿女成长累白的丝丝鬓发，母爱是怕儿女担忧撒下的善意谎言，母爱是天底下最温馨的爱，母爱是人世间最圣洁的恋。祝天下母亲安康，母爱无疆！

5、明天，这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人！

6、十八岁的天空，自由，辽阔，畅想，愿你自由的飞翔，不求你拥有世界，只愿你拥有自己的一片蓝天。

7、要有理想，理想不是幻想更不是妄想，它是通过自己努力可以实现的真实的梦。有理想就有动力，就有目标，就不会虚度年华！

8、感谢明月照亮夜空，感谢朝阳捧出黎明，感谢父母赋予我生命，感谢朋友伴随我成长，让我们怀着一颗感恩的心去生活，感恩节快乐！

9、你是一个活泼，可爱的小朋友，喜爱听老师讲故事，上课的时候，能专心听讲，数学操作能力比以前有进步，能与老师愉快地交流，还会主动帮助老师整理区角的玩具。就要上小学了，如果你能管好自己，能与小朋友友好相处，相信你会更棒得！

10、三分天注定七分靠打拼，沉下一颗心，以不变应万变。

11、希望韩煜环自己的事情自己做，能够独立完成家庭作业，上课专心听讲，改掉粗心马虎的毛病，跟同学们相处愉快，成为一个快乐的孩子！妈妈

12、天津卷：好男人是女人的一面镜子，让女人不失纯真，更加睿智。好女人是男人的一面镜子，让男人充满自信，更加成功。好父母是孩子的一面镜子，让孩子健康成长。懂得人伦道德。

13、半年的小学生毛丫长大了不少，也在老师的教导下取得了不错的成绩，好样的。你不是个特完美的孩子，爸妈只希望你能快乐地生活和学习，快乐地度过自己的童年。

14、愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀；像赛马一般，越过一道又一道高栏；让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海。

15、喆喆希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣，有一个好的学习习惯，以取得学习上的进步！

16、你是一个活泼可爱、聪明伶俐的小朋友。上课你都能认真地听讲，积极举手回答问题，你的知识面很广，你画得画真棒！你的想象真丰富！而且本学期你变得特别的懂事了，能自己吃好饭，自己叠好被子，还能主动帮助老师做力所能及的事。就要上小学了，老师希望你继续努力，争取更大的进步。

17、宝宝，你是上天赐给我们的礼物，我希望即使再过二十年、三十年甚至六十年，当你看到这封爸爸妈妈对你的寄语时，仍可以感受到爸爸妈妈有多爱你，仍可以确信知道，你一直都是爸爸妈妈的骄傲。

18、人要在挫折中成长，就在一次次失败中也逐渐明白，前面的路途将会更加的坚难，等着自己的将会是各种的困难与挫折，要想不被它们打倒，那只有打倒它们。

19、志扬，我们的宝贝，你是我们今生唯一的杰作，你的名字包含着我们对你的殷殷期盼：志向是茫茫大海

20、希望孩子你在新的学期里有新的进步，尊敬老师，爱护同学，上课认真听，能积极发言。

篇3：我是一个快乐的孩子作文1000字

前段时间，一位学过心理学的英语老师跟我说：像你这种从小就打着“乖小孩”烙印的人最需要关注，……很多老师和家长认为你们乖小孩最不需要担心，其实这是个错误的想法。越是乖孩子越需要关注，因为他们从小就压抑着天性，长期不能释放，长大后会有很多心理问题。

没错，这种观点的确是近几年对乖小孩评价的主流看法，甚至国家缺乏创新精神都要去让乖小孩的教育模式背几分锅。身为一个话题的亲历者，我想发表一些我的真实感受。

过去，很多家长都会有意或无意地用“乖”来衡量一个小孩的好与坏。通常，这个评价的主体是家长，客体是孩子，主动权掌握在大人手中。如果一个孩子的言行符合大人的主观想法，那么他就是乖小孩，反之，则不乖。也因此，一些人可能认为世界上所有的乖小孩都活在大人的主观世界里，顺从大人的意愿，从而压抑了自己的天性。可事实真是如此吗？

我注意到，网上的文章经常列举一些乖小孩为了得到大人的鼓励，学会了察言观色，故意伪装成乖小孩来讨好大人。

这通常表现在一些生活习惯上，比如：“女儿，妈妈带你去吃糖，你想吃吗？”

女儿思索一下，说：“不好，妈妈，我不要吃糖，吃糖不利于身体健康。”

“呀，女儿真乖，真是长大了。”

于是作者指出，女孩其实是想吃糖的，但为了得到母亲的鼓励，就放弃自己内心的想法。通过一个个案例分析，作者以强有力的措词，一步步引导人们认识到乖小孩的各种弊端，并指出世界上没有真正的乖小孩。

其实，上述吃糖的例子在我身上发生过无数次。小时候我父母也经常喜欢问一些诸如“儿子，你喜欢吃啥我们就吃啥。”“一定满足你的要求。”“儿子想吃麦当劳了吗？……”通常，我的回答也是拒绝的。难道我拒绝只是为了得到父母的表扬而轻易放弃自己喜欢的东西吗？那样的话，我还真是捡了西瓜，丢了芝麻呢。

首先，父母从来没有强迫我一定要什么，一定不要什么。有时候，父母反倒希望我要什么。其次，当父母问我想吃什么时，我一般会反问一句，“是你们想吃了吧？”我的回答也都是听从内心，不存在什么违背天性。

我拒绝垃圾食品，拒绝让父母多买玩具，从根本上来说，我已经清楚了垃圾食品对我的危害，也清楚花太多钱在玩具上实在不合适。或许有人会质疑，为什么我小时候就懂得那么多道理？我唯一能解释的是我的成长环境比较好。

还记得小时候，自己一个人玩橡皮泥，把它压成扁扁的圆形。这时，母亲走来，用一个橡皮泥模型，把我的橡皮泥弄成了工工整整印有公鸡图案的方块，并说“儿子，这样印多好看！”我当时就哭了，抱怨母亲为什么要动我的橡皮泥。母亲连忙道歉，又把它变回了原来的模样。

难道做一个乖小孩就一定要违背天性吗？要看人脸色吗？恐怕不是的。

我承认网上提供的一些不良现象确实在生活中不断出现，只是，我想说，大人既然想要孩子真正健康快乐地成长，就不应该带有太多成人色彩或成人世界的东西，不应该随意地、自以为是地，甚至“恶意”地对待一个善良的孩子。

乖孩子现象背后，隐藏着当今家庭教育和社会教育的一些弊端，当然也包括一些不良社会风气。反思批判乖小孩现象是必要的，但不能太过，不能否定每一个乖孩子。人的性格总是多样的，不能只相信网上的所谓权威分析，而不注重自己的亲身体验和实践。

最后我想说，作为一名曾被打上乖小孩烙印的人，我活得很快乐。

篇4：有关奥运快乐的作文：孩子奥运快乐多

“大家请安静!安静!”国际奥委会主席罗格的曾曾孙子——罗小小格光荣地迈上“首届孩子奥运”主席台,握着高科技的隐形话筒激动地致辞:“亲爱的小先生们,小女士们,大家好!现在,我正式宣布‘首届孩子奥运’现在开始!”话音刚落,孩子们激动地欢呼雀跃，五颜六色的孩子奥运旗缓缓上升，现场响起了“孩子奥运歌”：“快来运动吧，哼哼哈嘿，快来运动吧，哼哼哈嘿，运动员能飞檐走壁……”

首先进行的是110米跨山羊比赛。瞧，一个个来自各国的小运动员们精神抖擞，胸有成竹。我国的选手是原110米跨栏世界冠军刘翔的曾曾孙子——刘小小翔。随着裁判员米老鼠的一声枪响，选手们如离了弦的箭似的冲了出去。刘小小翔似乎有着他爷爷的爷爷遗传，一马当先，双眼直盯着前方。看见山羊就使出独门密招——“降龙十八脚”跨了过去;有人

追上来，他又马上使出“九阴飞毛腿”加快速度,第一个到达了终点.此时,坐着上亿个小孩的体育馆鸦雀无声,一个个目瞪口呆.5.37秒!又一个世界纪录被刷新了!全国的小朋友高兴地又蹦又跳.刘小小翔光荣地接过了奖牌—一只维尼熊,上面有罗小小格的亲笔签名.

接着举行的是女生跳水比赛.我国出马的又是“名将后代”郭晶晶的曾曾孙女—郭小小晶.比赛开始,各国小选手都展现出了自己在跳台上最迷人的风采,尤其是一位美国金发碧眼的小女生更是让评委猪猪侠、咸蛋超人、迪迦奥特曼、喜羊羊打了最高分9.85分。这给郭小小晶带来不少的压力，但是她没有慌了手脚，像她奶奶的奶奶那样沉着冷静地走上跳水板。“3、2、1跳!”郭小小晶双手紧抱双腿，使出高难度的动作“乾坤大挪移”，犹如一朵鲜花稳稳地落在了水中，水花极小极小。“好!”全场小朋友一齐欢呼起来，评委们更是打了全场最高分，也是历史最高分——10分!郭小小晶激动得哭了。

…………

最后举行的是男生乒乓球单打比赛.我—毛承乐的曾曾孙子—毛小小乐也在这次奥运会上大显身手,进入最后的决赛.毛小小乐信心十足地说:“我一定会洪湖水浪打浪,长江后浪推前浪,一浪更比一浪强,把爷爷的爷爷拍在沙滩上.”面对英国的强手,毛小小乐毫不退缩，信心百倍，沉着应战。他拉打结合，左右开弓，忽远忽近，变幻莫测，终于打败了对手，取得了胜利，让最后一枚金牌属于我们中国。

首届孩子奥运会圆满闭幕了.我国一共获得了530枚金牌,是2008年的10倍之多.罗小小格兴奋地说：“‘孩子奥运会’一定会继续办下去……”

篇5：让尊重与理解成为孩子快乐的源泉作文

孩子的努力与进步是老师心灵的慰籍，快乐的源泉，而尊重与理解是孩子快乐的源泉。

笑笑是我班上一个安静又很敏感的小男孩。平时,他不太愿意主动地与人交往，话也不多。学习活动中总是一人的世界，很少举手发言，请到他时，也不是愿意开口说话。有时情绪很不稳定，受委屈时抿着小嘴双眼泛着泪花，一声也不吭。似乎是一个很难接近的孩子。

在笑笑的身上仿佛总是能看到他忧伤的一面。有一次，小朋友都在嬉戏玩闹讨论着，只有他自己在小椅子上安静的坐着看着窗外，时不时的眨眨小眼睛。我真的好奇笑笑在想什么，就过去问他在做什么，他的回答出乎了我的意料，他说：“我在思考啊?！”我又问：“你在思考什么呢？”他说：“我在思考问题。”我问：“什么问题？”他答：“关于我自己的问题，需要我自己来解决的问题。”说完就再也不看我，继续看着窗外思考了。

到此，他的世界仿佛真的是在拒绝我。直到有一次午休时发生一件改变了我们的关系。

某天的中午午休，看到笑笑穿着厚厚的毛衣睡觉，我说：“笑笑，把你的毛衣脱掉，中午睡觉你会很热，起床出去会着凉感冒的。”说完我就过去帮他把毛衣脱掉，拿在手里叠了起来，没想到地是，孩子竟然一直跟着我泪眼汪汪看着我，小心翼翼地问：“那起床以后你能再帮穿上这件毛衣么？”听到这句话，我愣住了，我没有想到不到四岁的孩子会有这么敏感的心。

那件事后，我开始注意观察了解笑笑：我的主观臆断让我认为笑笑是一个忧郁的孩子，其实不然，通过观察我发现户外中自由活动的他是一只小鸟，任其自由飞翔。多么的快乐啊！可当老师的哨声一响他又回到了从前的那个他，只字不语。这样的事情让我好奇了，对他的接触关注也多了。在同家长的沟通后才知道：笑笑他在害怕，害怕因为自己的脱下毛衣起床后自己又穿不上，给老师添麻烦惹老师生气。处处在为老师着想，作为他的老师很惭愧，多么可爱的孩子！多么懂事的孩子！笑笑又为什么不直接地告诉老师原因呢？慢慢观察后知道了，一是笑笑手上的小肌肉群发育的还不是很好，二是因为自己没能做好自己的事情已经着急了，老师却又在旁边急促的催着。

从那以后，每天中午我都会教笑笑穿脱衣服。在有着微笑、信任、理解和尊重后的笑笑，早已能快速穿好脱下来的衣服。哪怕是我再想帮他，他也不同意，原因就是“我可以，不可以的话我可以慢慢的练习”。 “衣服事件”解决了，午休的他也不再是局促不安的了。我问他：“笑笑，你还会害怕么？”笑笑说：“不会丫！我现在很快乐！”看着他的变化，我发自内心的欣慰。对孩子播撒的爱，终于有了收获。

相信很多的老师，母亲及老人们，在看到孩子做不好的时候心中很是一个着急，恨不得赶紧的为你的孩子做完这些事情。可是你的着急在不经意见流露在你的脸上，孩子看到了更加的着急，也就更加的不知所措，也会在次次完不成中理解为我不行。我们不妨多给孩子一些笑容一些时间，让他们在放松信任中有充分的安全感来完成他们手上要做的事情；不妨多给他们一些空间，让他们在理解与尊重中静下心来仔细认真的做好每一个步骤。哪怕我们再着急也不差这小小的几分钟，你小小的几分钟可能就让孩子真的学会了某件事情。孩子是聪明灵活的，做不到不是因为他们差劲，更重要的是我们没有给予。

爱如春风，爱似阳光，使万物滋润，使万物茁壮。有了浓浓的爱，我们的孩子才能扬起自信的风帆，才能体验成功的喜悦，才能健康快乐地成长。

[让尊重与理解成为孩子快乐的源泉作文

篇6：孩子培优路痛并快乐作文

前天终于拿到最后一个竞赛——创新杯的成绩，由此结束了漫长的竞赛季，也迎来长达三年半小学培优之途的冲刺阶段。给jz100论坛的“后竞赛时代”征文写了一篇，算是一点回望和总结，与其他家长分享一下教训和经验，苦与乐。文中提到了奥数最终的选择——，对其认识也正是从这个论坛起步的，所以也将帖子转登过来，作为对e度的感谢和致敬。

三年半前的培优是从阳光喔和MX开始的。在此之前，我是个猛烈抨击培优的分子，觉得培优会毁掉孩子快乐的童年，我想让孩子通过快乐、自觉的学习，能够达到培优同样的效果。可是，现实是残酷的——孩子很快乐，却一点儿也不自觉。我没有精力当孩子的家庭教师，甚至搞文字的我也辅导不了孩子的作文——他只愿意你直接告诉他下一句该怎么写，而不想听该怎么写好作文，更不愿意完成妈妈布置的任何阅读和词句积累的任务。这实在让人沮丧！加上不断有同事、好友好心地提醒我：“该送孩子去培优了！”“不培优以后很吃亏”等等，甚至最后班主任也问“你们在哪儿培优？”我心虚地答：“没有培优呢”，老师说“那得培啊，外语、数学一定要培哦”，还好心地推荐其他家长比较认可的培优机构。我内心复杂、小心翼翼地征求孩子的意见，没想到孩子竟爽快地答应去培优，理由是“我可以跟好朋友一起上啊”，还有“我不想成绩掉在别人后面”啊。

于是，从此我陪着孩子踏上了漫漫培优路。

我们在阳光喔上了四期，解决了作文完全无话可说的问题，遇到感兴趣的题目可以洋洋洒洒写不少。培优机构的小卡片很吸引孩子，上课对他来说是件快乐的事情。

可是在Mx的经历却大不相同。我们开始培奥数晚了一点，从入学考试开始，就给孩子一个下马威，只有十几分！这对于在学校总是九十几、一百的孩子来说，自尊心很受打击。好在后来上课还基本跟得上，第二个学期甚至考进了武昌的A班！虽然分数仍然不高，但是居然拿到了三等奖，由校长亲自授课。我也很替孩子高兴，跟着名师自会获益匪浅，照这样进步下去，还是有可能后来居上的。

可是没想到，后来孩子在A班却越来越没有信心。作业经常不能独立完成，有时候他就干脆不交作业，怕看见好多红叉叉，甚至有时不写作业。我分析（因为家长不能旁听，所以只能揣测），A班牛娃太多，老师上课会比较侧重对这些牛娃的启发，而对于我儿子这些坐在后几排的孩子来说，较少兼顾。加上我儿子属于不太自觉，课堂上不够专注的，在这样近90人的大班里，只能被拖着走。

此后，孩子在武昌A班进进出出，进了也是坐在大班的后排，没进的话就需要家长一大清早起来去排队等号（残酷～～～），其间孩子和家长的辛苦自不待言。后来因为暑期想转班就近在汉口上才知道，武昌A班的分数线竟然只相当于汉口B班！我们过去因为每个周末回武昌而选择上武昌MX，竟然还是占了便宜！可见排在前面的牛娃有多少啊！

这样的牛娃在孩子外婆家楼下就有一个，跟他一样大，小时候两个孩子还在一起学围棋。这个娃每次资优生考试都稳定在全市前10名内，分数是我儿子的好几倍！我羡慕人家孩子的优秀，我儿子却说他还羡慕我可以玩游戏咧。

四下，在“前辈”的指点下，开始送儿子培英语，深感“下海”太晚，孩子基础太差（尽管在学校他每次考100分）。为了保证“玩的时间”（儿子的要求），停掉了作文培优，专注于奥数和外语。因为，决定小升初的据说就是这两样利器。

[孩子培优路痛并快乐作文

篇7：孩子的快乐作文

在公园里，有一个小秋千，每一周，小朋友们都会举行一个隆重的仪式，那就是——秋千公主（秋千王子）选举大赛。谁能把秋千荡得最高，谁就能担任这个宝座。

这一周的秋千公主是小云，这一天，想看小云荡秋千的小朋友们一个个都去她家，八抬大轿都要把她抬出来呢！

小云跳到秋千上，轻轻一蹬，有一瞪，如同一只美丽的白天鹅在秋千的双翅下，飞上了湛蓝色的天空。太阳公公看着这个突如其来的人类，然后慈祥的笑着：“你们这些调皮的孩子，真有趣啊！”不等小云回话，秋千又把她带了下来。

孩子们立刻围了上来，拉着小云的手，撒娇一般地问道：“小云小云，太阳公公和你说了什么呀？”小云笑了，大大的眼睛如月牙一般皎洁。

“什么呀？晓云姐姐，你快说了啦！”大家都跟着起哄。小云点了点头：“太阳公公说了，我们这些小孩子最快乐了，要好好珍惜这些时光哦！”

孩子们一愣，然后点点头：“是呀！”

篇8：我是一个快乐的孩子

我活泼开朗，兴趣广泛，爱交伙伴，乐于助人，对生活充满了美好的憧憬，正因为这样，我每天都为自己的理想而奋斗。因此生活显得充实而快乐。

我很爱帮助人，无论谁有困难，我都会伸出自己的热情之手。本学期，我校开展了爱心捐款活动，我把积攒一年、平时都舍不得花的160元零花钱都捐了。同学们问我：“你捐那么多干什么啊？“我说；“每当我看到那些可怜的人，我就会掉泪，我要为他【她】们做一些帮助他们的事，记得有一句话叫：帮助别人，快乐自己嘛。”

我爱听音乐，音乐能给我带来快乐。我的爸妈都出去上班时，我就会觉得十分孤独。每当在这个时候，我都会听听音乐、唱唱歌。什么烦恼、什么孤独呀，都跑到九霄云外了。

我还爱看作文书，每读完一本书，就像交了一位益友一样。心里美滋滋的，因为我听说过一句名言：书是人类进步的阶梯，这是前苏联文学家高尔基的名言，这句话我不仅认同，而且十分欣赏。所以我才不停的读，书籍丰富了我的课余生活，老师经常夸我作文写得好，说什么我把好词好句都用上了，其实我也没什么。只是平时积累好词好句，才能写出生动活泼的作文。

这就是我，一个快乐的我。

篇9：六一儿童节祝孩子快乐的祝福语

朋友们在一起聊今晚上有什么节目安排，有的说去k歌，有的说去聚餐，这时你弱弱地说：我晚上要洗被子，因为昨晚尿床了。哈哈!预祝儿童节快乐!下面是小编为你带来的六一儿童节祝孩子快乐的祝福语2017，欢迎阅读。

一年一年好快啊，停停走走缘份啊，你一条我一条谢谢噢，过一天乐一天哲学啊，走两步是两步开心噢，苍天啊大地啊，祝你儿童节快乐噢，接受啊!

童年最美丽，童年最有趣。童年会过去，童年永铭记。六一儿童节到了，祝老朋友、大朋友、小朋友们节日快乐，童心永驻，童趣常在!

一辈子有限，可用的时间有限，身体有限，只够我们专注的做一到三件我们喜欢的事情，此时，梦想只是切想的同义词，该做的是删减和行动。愿世界儿童节圆满成功。

儿童节，忘记年龄烦恼，学学孩子闹一闹，做游戏，唱童谣，对太阳公公做鬼脸，对百花姐姐笑一笑，吃根冰棒棒，吹吹水泡泡。让童心不老，与快乐拥抱!

儿童节日到了，祝曾经是孩子的你：青春不老，保持一颗纯真的心，拥有甜美的微笑，孩童般的皮肤，无忧无虑的生活状态，对未来抱有幻想和憧憬!

儿童时光已远去，红领巾已摘掉，小红花已忘掉。可儿童时光回忆起来依旧美好，六一节快到了，祝福送给你这个超龄儿童，祝你依旧如童年般快乐。

山有木兮木有枝，我有祝福兮不能迟。趁大家还在欢度红五月时，我全球独家首发关于儿童节的祝福。祝你：儿童节快快乐乐，逍逍遥遥，热热闹闹，蹦蹦跳跳!

儿童节，忘记年龄烦恼，学学孩子闹一闹，做游戏，唱童谣，对太阳公公做鬼脸，对百花姐姐笑一笑，吃根冰棒棒，吹吹水泡泡。让童心不老，与快乐拥抱!

最美的，是童年的时光;最铁的，是“童”窗的情谊;最深的，是“童”桌的印象;最纯的，是童心的无暇;最真的，是童真的美好。六一儿童节，愿你拥有童心，幸福快乐到永远!

给幼稚一朵红花奖励，给单纯一个美好比喻，给幻想一个真心的鼓励，给胆大一块未来的绿地。儿童的眼睛都是美好的事物，成人也值得学习。世界儿童节快乐。

五一辛勤“耕作”，六一就逗儿玩，七一建党革命，八一拉人搞枪，军事斗争两月，十一建国安邦!这就是中国速度!

祝岁数大心眼少的小朋友们六一儿童节快乐!放纵一下吧，别憋着啦!知道你平常装大人挺辛苦!过节了，想吃手就吃手，想尿床就尿床，谁管就咬谁!

儿童节将临，聪明的一休为你留发;天鹅都变成丑小鸭;黑猫警长变傻瓜;灰太狼为你送花;喜洋洋送你哇哈哈。祝你六一笑哈哈!

一年有一天，每个人都可以跨越千山万水的距离，重回千姿百态的童年，寻找一朵千变万化的云彩，让心充满千真万确的欢乐。这就是今天，儿童节快乐!

转眼间，你已慢慢长大，我想很多事情也该告诉你真相：其实水是用来灭火的，火是用来烧饭的，饭烧熟了是给你吃的，你吃饱了，也该干活了!六一快乐!

六一节，健康第一，快乐第一，家人第一，事业第一，财富第一，爱情第一，虽然你已长大，但我仍然要祝你天天有六一，天天要第一。儿童节快乐哦!

把你的烦恼交出来，让无忧住进去;把你的忧伤交出来，让快乐住进去;把你的烦躁叫出来，让幸福住进去。今天六一，把我的祝福送给你，祝你永葆童心，幸福久久!

儿童节到了，我愿你永远像囚禁一样天真，像囚禁一样快乐，想囚禁一样的可爱，想囚禁一样的单纯。不好意思，是像children一样幸福!

生活失去了童真，脸上失去了笑容，梦想失去了童话般的色彩，人生失去了最烂漫的年华，你我之间的感情却依然，儿童节不再属于我们，仍祝你快乐!

儿童节祝福短信提前到：让快乐与你轻轻拥抱，让困难见你乖乖让道，让烦恼偷偷走掉，让吉祥对你格外关照，让幸福对你永远微笑!六一节快乐!

轻轻哼唱一首童谣，心中便无烦恼;永存一颗童心，时时处处开心;心中保留几分童真，吉祥快乐成群。六一儿童节到了，愿您天天开心，时时快乐!

儿童节到了，祝你像儿童一样活泼可爱，像儿童一样诚实善良，像儿童一样纯真好奇，像儿童一样天天向上。但是不能淘气，更不准夜里尿炕!

照照镜子，露露笑脸;整整衣衫，一身清闲;出去转转，亲近自然;朋友聚聚，烦恼去去;短信发发，愿你拥有童心，欢度六一，放松身心。

六一儿童节快到了，让我们情系灾区，心系四川。一起为四川的儿童祈祷，一起献上一句默默的祝福：祝孩子们平平安安!健健康康!儿童节快乐!

小时候，我送你一句祝福，祝你幸福一辈子;小时候，我送你一个微笑，让你微笑着长大;长大后，我送你一条短信，愿你长大后依然年轻!祝儿童节快乐!

“五四青年节”没赶上，这次无论如何也要给自己过个“六一儿童节”!尽管岁月已风干了泪水，如今的我早已不是当年的单车少年。别人青春，脱了稚气，但我依然要说“六一儿童节”快乐!

六一儿童节近在眼前，捏一捏胖嘟嘟的脸蛋，扮一扮天真无邪的鬼脸，说一说纯真烂漫的童言，发一发短信给你留个言：儿童节记得请我吃饭。

别看你岁数大，其实你心眼挺少，少的跟儿童一样。六一快要到，祝福要趁早，祝你这如儿童般的大人，一样拥有儿童世界的微笑和美好。

愿你事业步步高，工作轻松业绩骄;生活搭载诺亚舟，快乐健康无尽头;爱情就像文曲星，晶莹闪亮耀永恒。儿童节降至，送你祝福的金典。

送你一根棒棒糖，让你回味童年的欢笑;送你一条开裆裤，让你体会夏日的凉爽。别说我待你不好，看，儿童节快到了，我想让你重温童年忘记所有烦恼。

篇10：我是一个快乐孩子

我是一个快乐男孩

大家好，我叫秦一鹏，我是东校区六（3）班的班长，我是一个活泼开朗、热情上进的小男孩，我是一名品德兼优的好少年。进入小学来，年年被评为校“三好学生”，上学期还有幸被评为校范贤之星。

我爱好写作，从二年级开始，我每年都有文章获奖和发表。《狐狸和乌鸦续》发表于《语文周报》，《雪松》被市电台红蜻蜓栏目录用，《游览母亲河长江》发表于《扬子晚报》。今年暑假《一座精神的丰碑》被市图书馆蒲公英文学社，选送参加苏州市红读征文比赛。写作给我带来了快乐，写作让我体会到了成功。

成为科学家是我从小的愿望，所以各类科技书籍我都喜欢看，各种科技活动我都喜欢参加。一份耕耘一份收获，我的努力让我硕果累累。近年来，分别在省14、15届七巧板比赛中获二等奖，在苏州市建模比赛中获三等奖，上周六我还参加了省“盛宏”杯金钥匙科技知识竞赛。让我感受最深的还有今年暑假参加的省青少年科技夏令营，它不仅让我收获了知识，更磨练了我的意志，让我更加坚定了成为一名出色的科学家的梦想。

我正直善良，支援灾区，奉献爱心，我冲在最前头。我兴趣广泛，打羽毛球、做手工、吹葫芦丝、下围棋我样样都行。我热爱生活，拥抱自然，向往阳光。

这就是我-------一个快乐的小精灵，一个尽情徜徉在知识海洋里的阳光男孩----秦一鹏。

[我是一个快乐孩子作文

篇11：快乐的孩子节作文700字

八月一日，我参加了妈妈单位举行的孩子节活动，好多孩子一起参加了这次活动，有很多的哥哥姐姐，弟弟妹妹。

妈妈说了这次去不仅是去玩，还要带着采访任务的呢，要问问哥哥姐姐弟弟妹妹们都有什么梦想。

我们早上八点半先在妈妈单位集合。上午先去了低碳馆，中午吃肯德鸡，下午去看了大明猩的电影，回妈妈单位还搞活动玩游戏。我玩得可开心了，还跟好几个哥哥都成了好朋友。

我问一个四年级的哥哥，他在城北的一个民工子弟学校上学：“你玩得开心吗？你有什么梦想吗？”哥哥说：“很高兴，我还从来都没有到电影院看过电影呢，我希望以后经常能到电影院看电影。”

原来我自己是多么的幸福，我想去电影院看电影就看电影，可是这个哥哥却从来没到电影院看过电影。

我又问一个五年纪的大姐姐：“姐姐，你觉得高兴吗？你有什么梦想吗？”姐姐说：“当然高兴，我希望天天能呆在杭州，跟爸爸妈妈在一起。”

这个姐姐跟着爷爷奶奶在安徽老家，爸爸妈妈在杭州打工。原来姐姐的梦想是这么简单的，我觉得自己很幸福，天天可以跟爸爸妈妈呆在一起。

我问一个小妹妹，她才八岁，马上要上一年级了我问她：“小妹妹，你今天玩得好吗？你有什么愿望，有什么梦想吗？”

小妹妹说：“嗯，我玩得很高兴，我希望年年都能参加，我还希望爸爸不要那么辛苦的工作，可以有很多的时候陪着我。”

其实我也希望爸爸妈妈能不要那么辛苦的工作，可是不辛苦工作的话，我就不能这么幸福的生活了，我要谢谢爸爸妈妈。

我还问了一个马上要上初中了的大哥哥，他也是跟着爷爷奶奶在老家上学，大哥哥说他希望他能快快长大，好好读书，好好工作，可以为爸爸妈妈减轻负担。

其实我们都要感谢这些在杭州打工，在杭州奋斗的新杭州人，有了他们的辛苦工作，辛勤付出，才使得我们的杭州越来越美丽，越来越富饶。

[快乐的孩子节作文700字

篇12：初中英语作文如何做个快乐的孩子

How To Be A Happy Kid

Good morning, dear judges!

My name is Joyce. Today I will give a speech about How To Be A Happy Kid.

Everyone deserves to have a happy childhood. We all know, life isn’t

easy all the time, even for children.

One time I didn’t do well on a math test. It was the first time for me

to get such a low mark. I felt miserable about it. When I got home, without

saying a single word to my parents, I rushed into my own room. I sat down

in front of my piano. Unconsciously, music came out from my fingers. I was

lost in the beauty of the music. My heart flew with the song in the air. The

piano music was just like a wise old man consoling me with soft words. After

playing the music, I felt very calm and happy.

We shouldn’t lack for joy in life. The key is to find ways

to be happy. For me, playing the piano helps me 初中物理 find the road back to

happiness. For other children, they might find it other ways, like by

singing, dancing, playing soccer or helping people. But for all of

us, it should come from knowing our parents love us.

I am a child. Children shouldn’t worry about anything. I wish every

kid is a happy kid.

Thank you for listening!

[初中英语作文如何做个快乐的孩子

篇13：做个快乐的孩子六年级作文

今天下午，我们学校开了一次“学雷锋演讲大赛.

听着选手们有声有色的讲述着关于雷锋的先进事迹，我的脸就不由得发热起来，心里也越来越惭愧。因为，我做的好事寥寥无几。在之前，有人说雷锋是“傻子”，不多想着点儿自己，只帮助别人，我也曾这么认为，但是，那一次，却使我彻底改变了这种观念。

那是一次数学课，老师让用量角器画角，我的同桌没带量角器，于是，便怕怕我的胳膊，轻轻地对我说：“我没带量角器，你画完让我用用，好不好?”

“你是猪啊，昨天数学老师还提醒过大家，让大家千万要带，那时你的心飞哪儿了啊?不借!”

我也轻轻的，但口气却是“狠狠的”说。不过，我转念又一想：让他用用把，要不然待会儿老师发现了，他又该挨批了，虽说我嘴巴厉害点儿，可实际上我也不是那种铁石心肠的人。于是就把量角器递给了他让他先用，笑着对他说：“你用吧，我用过了。”同桌接过量角器也笑着对我说“tank-you!

下课了，同桌把量角器还给了我，并再次真诚的对我说了声“谢谢。”我连忙说“不用谢了，你都谢我好几回了，再说这都是举手之劳嘛，算不上什么的。”话虽这么说，但是我的心里真的觉得很快乐呢。

这是我第一次帮助人，也是我第一次尝到了帮助人的快乐，原来帮助别人也会有种美好幸福的感觉，帮助了别人，让别人快乐的同时，自己也感受到了快乐，我真正体会到了雷锋的那种把帮助别人当成快乐，把别人的快乐当成自己真正的快乐的“助人为乐”的精神。

我下定决心，以后要做一个真正的快乐的孩子。

[做个快乐的孩子六年级作文

篇14：我是快乐神的孩子

个渴望完美却有着许多缺点的女孩，一个想要成功却屡次碰壁的女孩，一个追求时尚却不懂得高雅的女孩。你想知道那个女孩是谁吗?也许你已经猜出来了——是的，那个小女孩就是我!

嗨，大家好!我叫王宝瑛，初次驾到，还望各位多多指教。我出生在跨世纪的建党节，有着一头长长的头发，鼻梁上架着一副高达三百度的眼镜(说明一下，我不是近视，而是斜视)，是一个名副其实的“四眼妹”。

我是个乐观的小女孩，不瞒你说，我的网名就叫做“快乐神的孩子”。我认为我们应该分享每一分钟的快乐时光。你只有快乐，才会感到阳光是那么灿烂，蓝天是那么的明朗。追求快乐的人是不断争取的，是不会被困难击垮的，也是会勇敢地去面对每一件事的……在人世间的每一天，你可以选择开开心心地过，当然你也可以选择悲伤痛苦地过。那么，你又何尝不选择快快乐乐地过好每一天呢?

乐观是我自以为的优点之一，其次，我的普通话还说得很标准。我还曾经得过“普通话讲故事比赛”三等奖呢!而且，几乎每年教堂的活动有一部分都是由我主持的(我是基督教的)。

《墨子》中曾有这么一句话：“甘瓜苦蒂，天下物无全美。”我也有缺点：1、贪吃;2、粗心;3、懒惰。按我爸爸的说法，我的嘴从出生到现在几乎一刻都没有停过!我这张嘴只要看见香喷喷的饭菜，就管不住了，像个小馋虫似的，非吃个过瘾才行。早上妈妈才买了五个苹果和十包饼干，等傍晚时，已所剩无几了。

粗心也是我的一大毛病。就拿小升初的毕业考试来说吧：数学的附加题一共有五道题，这五道题我都会，也都做过了。但是，粗心的我要么是计算错误，要么就是多做了一步。所以到了最后，也就只有第一题和最后一题全对。就这样，满分就和我擦肩而过了。你看看，我是不是很粗心。

我还很懒惰。因为我虽不是独生子，但我仍是爸爸妈妈的掌上明珠。就算在家里，我妈妈也是不让我干任何家务事，于是久而久之，我就养成了“衣来伸手，饭来张口”的习惯了。不过，我学习的积极性也是蛮高的，至少我回家后的第一件事通常都是先写作业，然后再吃饭。

我的爱好还真不少，画画、唱歌我都很喜欢，也都会一点。在我看来，画画能修身养性，唱歌能陶冶情操……我是一个像向日葵一样追求阳光的女孩，我的人生观是快乐每一天，希望我可以把快乐带给大家!

这就是我，希望我能和你成为好朋友。

篇15：乡下孩子快乐多作文350字

在乡下，孩子们是最开心的。

他们会在田里听蛐蛐唱歌，然后悄悄伸手过去，一把抓住了。他们收集蛐蛐干什么呢？哦，原来是在和邻居们斗蛐蛐呢！

夏天，孩子们的避暑方法就是戏水。小河、池塘、小沟都是孩子们戏水的天堂，大人们是不会阻止他们的，还要很多男孩是光屁股的呢！他们的欢乐声、戏水声响彻云霄，把树上的小鸟都惊飞了！

他们玩累时，还会爬到树上乘凉。他们可以像鸟儿一样，开心地在树上聊天、玩游戏。

他们口干舌燥时，还可以找竹子“帮忙”。他们撕开嫩竹叶的梗，就会有一股清甜的汁水流出来，用嘴巴一吸，好解渴！除了竹子，他们的解渴“工具”还有很多呢！有小红野果、芦荟，等等。

这就是乡下孩子的生活，自由、快乐！

篇16：孩子的烦恼与快乐初一作文

第1篇孩子的烦恼与快乐作文

谁知道——

我们也有烦恼

而且，烦恼也并不比大人少

但是，又有多少人可以体会呢

我不知道

我也不想知道

因为我想大概和自己大小一样的孩子们才可以体会吧

而大人却永远无法体会

因为大人的青年时代已经过去了

而同样大小的孩子正和我们一样有这烦恼

只有我们自己可以体会

我们的烦恼大多数体现在学习上

每一次考不好

大人总要说三道四

让我们更加烦恼

然而——

只要大人们多体会一下我们

那么我们

很容易就可以走出失败阴影

来到阳光下

但是——

这样的家长只是少数的

因此

我们只有整天烦恼

那么

我们就没有快乐了吗

不是的

我们同样也有许多快乐

在考试时

如果你考好了

家长高兴

你也快乐

因此——

是否快乐这是掌握在你的手中的

快乐与烦恼就在你平时的表现

要快乐也是要付出的

要烦恼你也要付出的

然而，烦恼的付出比快乐要大的多

烦恼的付出就是你的快乐 第2篇孩子的烦恼与快乐作文

谁知道

我们也有烦恼

而且，烦恼也并不比大人少

但是，又有多少人可以体会呢

我不知道

我也不想知道

因为我想大概和自己大小一样的孩子们才可以体会吧

而大人却永远无法体会

因为大人的青年时代已经过去了

而同样大小的孩子正和我们一样有这烦恼

只有我们自己可以体会

我们的烦恼大多数体现在学习上

每一次考不好

大人总要说三道四

让我们更加烦恼

然而

只要大人们多体会一下我们

那么我们

很容易就可以走出失败阴影

来到阳光下

但是

这样的家长只是少数的

因此

我们只有整天烦恼

那么

我们就没有快乐了吗

不是的

我们同样也有许多快乐

在考试时

如果你考好了

家长高兴

你也快乐

因此

是否快乐这是掌握在你的手中的

快乐与烦恼就在你平时的表现

要快乐也是要付出的

要烦恼你也要付出的

然而，烦恼的付出比快乐要大的多

烦恼的付出就是你的快乐

篇17：让孩子快乐成长四年级作文

很多家长认为：“孩子只要刻苦地勤奋学习，就能提高学习成绩。”

真的是这样吗？在我看来，其实是一个误区。我认为：只有让孩子在学习中体会快乐，才能使孩子有学习兴趣，才能充分激发孩子的学习动力，才能使孩子快乐地成长。比如，给孩子学习中设立一定难度的学习题，并激发孩子自行解决，使之在学习中享受解决难点的喜悦。

表哥表嫂在外地工作，由于工作关系，孩子周岁后由奶奶带。孩子入学后，我这个当姑姑的自然成了表哥孩子的代理“妈妈”。表哥的孩子--芳，她很聪明，学习成绩良好，老师布置的作业很快就能完成。为此，孩子常常飘飘然。

孩子需要充分的肯定和表扬，是孩子成长的阳光雨露，使孩子认为自己生活在一个和谐的环境中。有一次，芳做完家庭作业后，我出她出了几道思考难题。芳看了一眼，说：“姑姑，我不会做。”我知道，这几道思考题是有一定难度。但要引导她、培养她的学习兴趣就不得不采用此方法。我说：“芳，你没动脑筋就说不会做？多半是你不想做。”她说：“姑姑，真的感觉难。”我假装怒道：“拿去，动动脑筋，姑姑相信你一定能做出来。”芳没有办法，在我的威逼下无奈地接过题……过了10分钟，我看芳没有动笔，就给他一点点提示。芳凝目静思一会，突然象是若有所悟，抓起笔在草稿纸上迅速计算。一会儿，她大声喊道：“姑姑，姑姑，我做出来了。”我冲她笑笑，高兴地说：“做出来了？告诉姑姑，有什么感觉？”芳说：“好爽，好高兴呢！”我点点头肯定道：“是的，学习就是这么有趣啊！”芳快乐地说：“谢谢姑姑，我明白了。”

孩子需要表扬和鼓励，是孩子喜欢学习的根本动力，使孩子认为自己生活在一个快乐的学习环境中。但是，许多家长认为自己的孩子不够聪明，学习不认真，反映慢，学习无方法等，作为家长，经常以这种思维批评和指责孩子，结果造成孩子更不喜欢学习。有一次市里组织作文竞赛，芳回家就说：“姑姑，这次作文竞赛，我不想参加。”我惊诧地问：“为什么不想参加？”芳红着脸说：“不一定能拿到名次，全市比我行的人太多。”我轻笑着说：“姑姑看过你的所有作文，姑姑认为芳行的，你的作文写得非常的棒。并且，去年你参加全国的作文竞赛还得了奖，只要你再下点苦功，肯定比上次的成绩更好。”芳说：“好，姑姑，我试看。”

作文竞赛前夕，芳分类看作文书，认真写各种类型的作文。每次写完都拿给我看，看后，我一个字不改，只是鼓励他，“写得很好，再努力，这次作文竞赛肯定能获一等奖。”作文竞赛成绩下来，芳果然获得了一等奖，并把这个消息迫不及待地告诉我。我问她这次获奖有什么感受，她说：“心里乐滋滋的。”

孩子需要适当的挫折，是孩子认清学习的方向，给孩子一个健康的学习环境。孩子有了一点成绩就做容易骄傲，认为周围的人比自己差，瞧不起别人，从而停止不学，所以作为家长应该给孩子适当的挫折，并要他们对照，从中找出原因。家长恰当好处地加以引导，使之更加努力向上。记得有一次，芳数学考试得了100分，作文写得也不错，但老师规定的课文没有背，这就是芳不肯上进的表现。发现这个问题后，我不她奖励“红花”，也不带她出去玩，并且提出警告，芳发现了问题，也更加认真读起书来。这时，我又找芳谈话，告诉她：“你不背书，同学就会超过你……”这方法真奏效，结果她在一天内，背完了老师要求背的2篇课文。

孩子的教育，是个系统工程，教育和引导孩子沿着正确的方向成长是老师、父母一个持之以恒的工作，特别是在孩子世界观未定向的时期，更是如此。而教育孩子的方法和手段是多种多样，因为孩子的个性化差异，环境化差异。就要因材施教，有所放矢，让孩子在快乐中学习，肯定中前进，挫折中成长，就一定会成为祖国的有用之材。

篇18：我是一个快乐的孩子

今天，爸爸、妈妈和我一起去蒙山游玩。虽然天上下着蒙蒙细雨，但是我们快乐的兴致却有增无减。

我们乘车去蒙山，雨水轻轻拍打着车窗，好像在演奏这快乐的旋律。一路上，透过绵绵的细雨往窗外望，那起伏的连山，田野的庄稼青翠欲滴，花的香味还时不时往车窗里飘，我们唱起了《希望田野》的歌曲。我们一下车，就跟着旅游团一起出发，随后就到了一个美丽而又清净的地方，那里有山有水，导游阿姨说：“我们先到奇石山洞看一看吧!”到了里面，面前出现了一个很大的转轮，我心想：这是干什么的?我就亲切的问导游阿姨：“导游阿姨，这是干什么的呀?”“一个转轮坐三个人，然后做上去打飞镖，如果打中了，就有奖品。”导游阿姨亲切的对我们说。我和爸爸要了12个飞镖，谁知，我们竟然百发百中了，领了一大堆的奖品。我们又往前走了走，出现了有宽又长的大河，我们划着小船观看两旁的奇石，渐渐地就划到了出口，一同下了船，导游阿姨说：“就到这里了，我们要回去了。”我们的一日游就这样和着欢声笑语结束了。

我恋恋不舍的坐上了车，看着那个美丽而又清净的地方，心想：如果有机会，我一定还会来这里游玩。

欣赏了这里的美景，把它装进了心里，并且深深的印在了脑海里。

美景，也会让我们变成一个快乐的孩子。

初二:王琪

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